5.蹲踞式跳远考核优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

课孝核：蹲踞式跳远题小篮球：移动变向跑器材标志筒、木尺、支架1、通过考核提高对已学知识技能的掌握，了解学生的不足并加以提高。教学1、初步学习篮球的基本技术，移动变向跑目标2、培养学生勇敢、顽强的精神及团结合作互相学习的优良品质顺序时间一课堂常规教与学方法与过程教学内容1、课堂常规2、准备部分队列、慢

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所属课文：5.蹲踞式跳远考核

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2023-05-28 10:52:48

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学校：惠东县平山第一小学

5.蹲踞式跳远考核优质教案设计

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关键词：5.蹲踞式跳远考核优质教案设计

正文

课孝核：蹲踞式跳远

题

小篮球：移动变向跑

器材

标志筒、木尺、支架

1、通过考核提高对已学知识技能的掌握，了解学生的不足并加以提高。

教学

1、初步学习篮球的基本技术，移动变向跑

目标

2、培养学生勇敢、顽强的精神及团结合作互相学习的优良品质

顺序

时间

一

课

堂

常

规

教与学方法与过程

教学

内容

1、课堂常规

2、准备部分

队列、慢跑

徒手操、伸展运动

3、专门性练习

1、跳跃：

蹲踞式跳远

重点：

动作协调、蹬跳有力。

难点：

助跑、踏跳、腾空、落地

2、篮球

移动变向跑

教师活动

1、体委整队

2、师生问好

3、宣布内容

4、提出要求

5、安排见习

1、教师讲解动作要领、示范

2、组织学生练习

3、巡视指导，纠正错误动作。

4、组织：分组轮换

1、教师讲解动作要领、示范

2、织学生练习

学生活动

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

运动负荷

设计意图

次

数

规范统1 一的常规

练习可以有效的提高学生的行为习惯

时间

5分

1、学生观察模仿

通过本1 202、学生练习

课的初步

3、纠正错误

分

练习提高

学生对蹲

4、选优示范

二

踞式跳远

的认识和

了解，并进

一步对学1 10

分

生队列方1、学生听

面的能力2、学生练习

进行培养。

3、巡视指导，纠正错误3、纠正错误

动作。

放松身

1、教师组织领做

5分

学生模仿

三

1、放松活动

体恢复运2

动疲劳，锻

2、指出本课优点与学生听，提问

炼效果。

2、总结

缺点

3、下课

3、组织：四列横队

平均心率

课的密度

生理负荷

运动负荷预计

120% 45% 中下

本单元的教学任务基本完成，大部分学生能够掌握技术动作，个别学生还需要进一反

思

步加强。

关于本教案的常见问题

Q：5.蹲踞式跳远考核优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.蹲踞式跳远考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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5.蹲踞式跳远考核优质教案设计