15. 夏日的凉风ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《夏日的凉风》教案教学目标：1、知识与技能：①了解扇子文化，体会扇子的实用性和艺术性。②能巧用纸材料，设计制作一把画面具有装饰美和结构对称的扇子。2、教学过程和方法：①在参与比较发现中，感受扇子的形状、对称和节奏美感，启发创作思路。②在欣赏评述中感受扇子的基本结构、体会花鸟画装饰扇子的审美情趣。③在

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所属课文：15. 夏日的凉风

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2018-05-21 10:56:00

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学校：东坑镇中心小学

15. 夏日的凉风ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词：15. 夏日的凉风ppt配套的教学设计及说课稿

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《夏日的凉风》教案

教学目标：

1、知识与技能：①了解扇子文化，体会扇子的实用性和艺术性。②能巧用纸材料，设计制作一把画面具有装饰美和结构对称的扇子。

2、教学过程和方法：①在参与比较发现中，感受扇子的形状、对称和节奏美感，启发创作思路。②在欣赏评述中感受扇子的基本结构、体会花鸟画装饰扇子的审美情趣。③在设计创作活动中，能妙用纸材料，创意制作扇子。21教育网

3、情感、态度、价值观；体检扇面文化和创作扇子的乐趣。

教学重难点：

1、难点：能妙用各种纸材料，设计制作一把装饰美观、对称实用的扇子。

2、重点：能妙用纸材料，设计制作一把精美的扇子。

课前准备和课时：

1、1课时、

2、让学生收集各种扇子的的资料。

3、准备制作工具。

教学过程：

1、引入

1、放课件

2、欣赏教师范画

3、了解课件中的意境

2、讲授新课

课题：（夏日的凉风）

1、、找一找、考一考。

①找一找：寻找纳凉的实物和画面、尝试感受夏天的美。

②问题：谁能把一张纸“变成”一把扇子？你是怎样变出来的（运用了哪些工具、技能）？

③欣赏：扇子实物，初步感受扇子各式各样的形状和节奏美感。

2、比较发现。

①教材提供的扇面与扇子有什么关系？

②你见过哪些最有特色的扇子？说说它的外形特点、装饰图案、功能作用。

③教材提供的三幅扇面作品，有什么异同？（提示：中国花鸟画、工笔、意笔、团扇扇面、折叠扇面等）

④找一找，扇子是用什么组合成的？（扇子的基本结构）

3、欣赏评述：

①观察教材中的扇面画，比较一下，它们有什么异同？你喜欢拿一幅？为什么？（为形、书画装饰）

②评价教材中间三件学生作品，你喜欢拿一类、那一件？为什么？

4、设计创作：

①选择材料（引导妙用）

②设计外形（造型特别）

③剪裁、装饰、制作（运用线描、色彩、剪贴）

5、作业评价（字评与他评）

作业评价点：①外形对称②构图巧妙③装饰美观④富有创意

（三）学生活动

（四）小结

评价目标：1、有创意2、装饰美

作业自评：1感知①外形对称②构图巧妙③装饰美观④富有创意。

2、运用基本形的折叠、剪切、分解、重组的方法，制作纸平面造型与纸立体造型。

（五）作业要求：

1、基本要求：能合理运用纸材料设计制作一把精致美观的扇子。

2、较高的要求：能巧用纸材、设计制作一把装饰美观、对称实用的扇子。

3、个性探究：能巧用纸材，创意设计制作与众不同的团扇折扇。

课后记：巧妙的利用卡纸制作，并能进行装饰，懂的装饰美。

关于本教案的常见问题

Q：15. 夏日的凉风ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15. 夏日的凉风》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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