3. 上学的路教学实录

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3. 上学的路教学实录

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正文

上学的路

教学目标

1.能用线条或色彩画出从家里到学校的路线,并画出记忆中的沿途景物。

2.能选择主要的标志物,根据指向标,画出平面或立方体路线图。

教材分析

重点:能用线条或色彩画出从家里到学校的路线,并画出记忆中的沿途景物

难点:能选择主要的标志物,根据指向标,画出平面或立方体路线图

教具:图片欣赏、纸、笔、实物投影仪、、、、

教学过程:

1、感受与交流

①启发学生谈谈上学路上的情景。如上学的路远吗?说说自己上学路上最感兴趣的景物。(走路、坐车、目标物)

②路上上哪些景物给你留下深刻的印象?是它的造型、功能、色彩?提供如:大型屋村、商场、医院、少年宫、高架桥、标志、、、、、、让学生学会观察身边的景物。

③上学的路上要注意些什么?(培养细心观察和安全意识)

5、观察与思考:

①观察太阳从家的那个方向升起?说说学校在家的哪能一方。(感知家与学校的方位)

②如面向太阳升的方向(东方),思考:背后是()方,左边是()方,右边是()方。

6、观察与比较

感知一般地图按上北、下南、左西、右东的方位绘制的。

实践学习:如果在画面上确定现学校的位置?

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来自:学校:辉县市城关初级中学

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