Lesson 4 Where do you live?优秀教案板书设计｜教案在线预览

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Lesson 4 Where do you live ?第二课时Let’s learn and Let’s practise教学目标:1让学生理解并掌握一般现在时的特殊疑问句及其答语,特别是第三人称单数实义动词的变化。2了解世界各国的标志性建筑及其首都,增长知识,扩大视野,激发并保持英语学习的兴趣,

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所属课文：Lesson 4 Where do you live?

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2020-11-25 02:01:40

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学校：开封县半坡店乡党店小学

Lesson 4 Where do you live?优秀教案板书设计

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Lesson 4 Where do you live ?

第二课时Let’s learn and Let’s practise

教学目标:

1让学生理解并掌握一般现在时的特殊疑问句及其答语,特别是第三人称单数实义动词的变化。

2了解世界各国的标志性建筑及其首都,增长知识,扩大视野,激发并保持英语学习的兴趣,学好英语可以去世界各地旅游,留学以及中国的省份,名胜古迹培养对祖国大好河山的热爱,培养对待异国文化的正确态度。

3 能用以下用语自由交际:

Where do you come from?

I come from Sichuan.

Where do you live?

I live in Chengdu

用人名操练第三人称单数does的用法

Step 1:Review

1:Sing a song: Where do you come from ?(边唱边回想上节课所学内容,在轻松的语境中做好上课的心理准备)

2:Practise:

小黑板上出示一些题 ,题型有填空,选择填空等

1。Where_________ you come from ? A do B are C can

2.I________from ________USA.

3.Ilive______ New York

4.She_____from the USA

5.She ______________in Hebei

A live B lives C living

[课始的笔头作业,学生可以全体参与,口头和笔头相结合,既复习了知识,以避免了只会说不会写的现象,实用性强。]

Step2: Presentation

1.放课件,法国巴黎的艾菲尔铁塔,英国伦敦塔 ,俄罗斯莫斯科,中国香港,北京长城,故宫等。

2 放录音,Paris, France, Moscow,Russia, Hong Kong ,China

3.示例代入主题句型

A:Where do you come from?

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 4 Where do you live?优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 4 Where do you live?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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