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向你推荐一本书教案皇寺完小张力红出示课件,结合课本口语交际八,师生共同总结推荐要求。师:下面哪个小组愿意带着你们所画的手抄板来向我们介绍你们所喜欢的一本书。其他的同学可以对他们进行补充,也可以向他们进行提问。所以介绍的同学很重要,不仅要介绍得好,而且还要当好小主持,主持好同学们的补充和提问。师;那我

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学校:邢台县皇寺中心学区皇寺完小

习作板书设计及意图

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习作板书设计及意图

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向你推荐一本书教案

皇寺完小张力红

出示课件,结合课本口语交际八,师生共同总结推荐要求。

师:下面哪个小组愿意带着你们所画的手抄板来向我们介绍你们所喜欢的一本书。其他的同学可以对他们进行补充,也可以向他们进行提问。所以介绍的同学很重要,不仅要介绍得好,而且还要当好小主持,主持好同学们的补充和提问。

师;那我们现在就可以推荐同学上台来了,请大家掌声欢迎,蒋老师也来当听众。

生:《西游记》是我国的四大名著之一,作者是吴承恩。讲的是唐僧历经九九八十一难到西天取经的故事。听完我的介绍大家有什么想问的吗?

生:我想问喜欢《西游记》的同学们《西游记》中你们最喜欢谁?

生:孙悟空。什么样的妖魔鬼怪都逃不过孙悟空的火眼金睛。

生:是的,《孙悟空三打白骨精》的故事最精彩了,不管白骨精变成什么孙悟空都能把他认出来。

生;还有什么想问的?

生:《西游记》师我国的四大名著之一,你还知道其他的三步的名称吗?

生:《红楼梦》《三国演义》《水浒传》

师:我们这个组的同学不仅给我们介绍了《西游记》,还告诉了我们四大名著,谢谢!刚才同学们有的揭示了故事的精彩片段,有的解释了主要内容,有的还进行重点人物介绍,有的还介绍了读后感。大家介绍的都很不错,而且听得也很认真。那么,就要求每个小组推荐一位平时最喜欢看书的同学来担任专家评委,专家评委每人10分。其他同学担任大众评委,每位同学一分。投票时要注意不要投自己的组才公平。每组推荐一位最能说会道的同学为自己组拉票。

课件出示“好书大比拼”的比赛要求。

师:我给大家30秒的时间,马上推荐出本组的专家评委。

学生小组讨论评选本组的专家评委。

师:现在我们推出我们的专家评委。(专家评委上台来。)师:下面有请各组的拉票的同学上台来拉拉票。

生:我们组介绍的是《西游记》,这本书是一本名扬中外的经典著作,请大家投上神圣的一票吧!

生:我们组介绍的是《淘气包马小跳》。淘气包马小跳将带给我们无穷的乐趣,它必将会成为今天同学们最喜欢的书,相信我没错的。

师鼓励:多有自信呀!下一位。

生:安徒生笔下的每个故事都是我们成长的好伙伴,请投我们一票吧!

生:《哈利波特》你想去魔法学校去看看那神奇的扫把吗?请投我们一票吧!

师:听了他们的投票宣言后,各位专家评委开始投票,不过在投票时要说说为什么投这一票。

生:我喜欢孙悟空,因为四大名著之一中的孙悟空是我们的骄傲,给我们带来很多乐趣。

生:我喜欢马小跳,因为它写的是校园生活,而且有我们平时无法做到的事情,在这本书中却能做到。

生:《哈利波特》太神奇了,我很感兴趣。

生:《格林童话》里面的故事都很有趣味,而且故事都蕴含深刻的道理,对我们很有启发。

师:专家不愧为专家,而且投票有根有据,下面是我们的群众投票。

(同学们在下面喊着自己喜欢的书名,小组成员开始投票。)师:还剩下最后一位同学了,请问你想把票投给谁?

生13:这四本书我都很喜欢,我想把票投给票最少的,鼓励他一下。

师:这位同学很善良。

师:投票结束了,最后的结果到底如何呢?说一说自己的票数。(学生所处自己的票数)

师:看了同学们的投票,你们几位有什么想法。

生:我下次努力。

生:谢谢大家投票.......

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