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第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课抗击八国联军一、学习目标1.了解义和团运动的兴起和八国联军侵华的经过。2.理解义和团运动中的口号——“扶清灭洋”。3.理解《辛丑条约》签订的内容和影响。二、自主预习1.义和团由山东、直隶一带的 、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。2.在

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第7课 抗击八国联军教案范文

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第7课 抗击八国联军教案范文

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第二单元

近代化的早期探索与民族危机的加剧

第7课

抗击八国联军

一、学习目标

1.了解义和团运动的兴起和八国联军侵华的经过。

2.理解义和团运动中的口号——“扶清灭洋”。

3.理解《辛丑条约》签订的内容和影响。

二、自主预习

1.义和团由山东、直隶一带的 、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。

2.在义和团兴起的过程中,曾提出 口号。

3.为镇压义和团运动, 八国组织联军2000多人,在英国海军司令 的率领下,从天津向北京进犯。

4.1901年,清政府被迫同 11国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。

三、合作探究

1.谈谈对“扶清灭洋”口号的认识?

口号

“扶清”

“灭洋”

进步性

局限性

2.

归纳《辛丑条约》的内容以及产生的危害?

内容

影响

四、随堂演练

1.1900年夏,义和团运动发展到( )

A.济南 B.上海 C.京津地区 D.南京

2.中国近代史上赔款最多的不平等条约是( )

A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《北京条约》

3.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具主要表现在( )

A.允许外国公使驻北京 B.向外国侵略者开放中国内地

C.向外国侵略者“借师助剿” D.保证严禁中国人民反抗侵略者

4.下列侵略者,两次进入北京烧杀抢掠的是( )

A.英、法 B.俄、德 C.俄、日 D.美、意

5.率领八国联军侵略中国的英国海军司令是( )

A.戈

登 B.克林德 C.义

律 D.西摩尔

6.义和团运动与太平天国运动的共同之处是( )

A.都建立了革命政权 B.都明确提出忘废除封建土地所有制

C.斗争矛头指向清政府 D.被中外反动势力联合镇压 7.近代列强发动了多次侵华战争,其中攻占过北京的是( ①第一次鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争A.①② B.③④ C.①③ D.②④

五、课后反思

【答案】

二、自主预习

)

④八国联军侵华战争

1.义和拳 2.“扶清灭洋” 3.英、美、俄、日、法、德、意、奥 西摩尔

4.英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西

三、合作探究

1.

口号

“扶清”

“灭洋”

进步性

有利于争取官军

鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志

局限性

对清政府认识不清,抱有幻想。放松了对清政府的警惕

排斥一切洋人、洋物,盲目排外

2.

内容

清政府赔偿白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保

清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动

清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在北京到山海关铁路沿线要地

划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住

改总理衙门为外务部,班列六部之前

影响

是列强对中国空前规模的勒索,西方列强完全控制着中国的经济命脉,人民生活更加贫苦。

束缚了中国人民的手脚,使清政府成为列强侵略中国的帮凶

使侵略者控制了京津地区和清政府,便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争

“使馆界”,实际上是一个“国中之国”,成了列强策划侵略中国的大本营

清政府完全处于列强的控制之下,成为“洋人的朝廷”

四、随堂演练

1.C

2.C 3.D 4.A 5.D 6.D 7.D

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