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滦县王店子镇王店子中学七年级英语学科导学案课题：starter unit2 What's this in English？主备：刘翠娟主讲人：刘翠娟审核人：学生姓名：班级：时间：2019年__月___日课堂设计：任务分配：学习目标：1.复习字母Aa~Rr。展示要求：</p
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- 2019-05-28 17:37:00
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- 学校：滦州市王店子镇王店子中学
3a—3e优秀教学实录
未知
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关键词：3a—3e优秀教学实录
正文
滦
县
王
店
子
镇
王
店
子
中
学
七
年
级
英语
学
科
导
学
案
课
题：starter unit2 What's this in English？
主
备：
刘翠娟
主
讲
人：
刘翠娟
审核人：
学生姓名：
班级：
时
间：2019年__月___日
课堂设计：
任务分配：
学习目标：1.复习字母
Aa~Rr。
展示要求：
教师总结
：
课堂反思
2.巩固已学的表示事物的名词和句型。
3.学会使用新句型:Spell it,please. 重点：1.Key words & phrases：spell，please 2.Key sentences：What's that in English?It's an orange.Spell it，please.O－R－A－N－G－E. 难点：Learn to identify things and spell words.
一、自主学习（教师寄语：Knowledge is power.）
1.请在课前会拼读下面的单词,并熟记。
ruler,map,jacket,key,quilt,orange,pen,cup 2.回忆询问物品的句型并和同桌对话。
【师生互动】
[新课导入] 1.Say the words. 2.Revise the English letters. [新知呈现] Listen to 3a on Page S7 and number the pictures [1~8]. [新知学习] 学习并掌握3c对话。
[课堂练习]
一、将下列字母按字母表顺序排列并抄写在四线格上。
(1)M
H
A
I
K
C
D
E
J
N
P
O
R
B
F
G
L
Q
(2)c
d
a
h
j
i
m
g
r
o
l
n
q
e
k
p
b
f
(3)写出它们的邻居。
Cc
Jj
Ff
Mm
Oo
Hh
二、阅读下列对话,判断正(T)误(F)。
A:Good morning,Bob! B:Morning,Cindy!How are you?
A:Fine,thanks.How are you? x k b 1 . c o m[来源学科网Z|X|X|K]新*课*标*第*一*网]B:I’m OK.Oh,what’s this in English? A:It’s a pen.
B:Spell it,please. A:P-E-N. B:And what’s this? A:It’s a ruler.
B:R-U-L-E-R,ruler,right(对吗)? A:Yes,that’s right.
(
)1.It’s afternoon now(现在). (
)2.Bob is OK. (
)3.Cindy is fine,too. (
)4.Bob can(能) spell “pen”.
(
)5.Cindy can spell “ruler”.
三、根据汉语完成句子。
1.
(这是)a keyboard. 2.
(那是)a pencil-box. 3.This isn’t
(一床被子). 4.That’s not
(一个橘子). 5.What’s this in
(英语)?
6.I’m
(好). 四、连词成句。
1.is,this,in,what,English?
2.it,ruler,a,is.
3.do,how,you,it,spell? x k b 1 . c o m
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