7 拉萨的天空教学实录

拉萨的天空

一、情境导入,激发兴趣

1、上课前让我们来一起来欣赏一首美丽的歌曲《香巴拉并不遥远》

2、同学们,听完这首歌曲,香巴拉给你留下了怎样的印象?

在藏语中,香巴拉就是指天堂,我们今天要去的地方也像天堂一样美丽。让我们一起走进拉萨,去欣赏那里别具风情的景色,去仰望那儿与众不同的天空。

3、出示课题,齐读——拉萨的天空

二、体会天空的“湛蓝、透亮”。

1、出示图片。瞧,这就是拉萨的天空,你能用一个词或一句话来描述一下你的第一感受吗?

拉萨的天空()

2、课文给我们带来了更美妙的感受。出示第一自然段

自由读读这一段,有什么收获?

★拉萨的天空湛蓝、透亮。板书:湛蓝透亮

湛蓝是什么意思?你能换个词吗?(深蓝、蔚蓝、碧蓝、很蓝很蓝)

是呀,拉萨的天空蓝得不一般,那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好象……

★谁再来读读这句话。有新的收获吗?(把拉萨的天空比作清水洗过的蓝宝石。)

★比较句子:

(1)拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

(2)拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像蓝宝石一样。

男女生分读两句话,有什么发现?哪句好?好在哪?

3、出示蓝宝石图:这就是蓝宝石,你们瞧这宝石,蓝得怎么样啊?是啊,蓝得多深、蓝得多浓、多纯啊!这宝石,已经蓝得这么诱人了,如果再用清水洗过,那该是多么迷人呀!

4、出示天空图:你们瞧,拉萨的天空就像用清水洗过的蓝宝石,那么湛蓝、那么透亮,多美呀!谁能用自己的朗读来赞美这湛蓝的天空。

5、指名读,评议:听了他的朗读,你想说点什么呀?

多蓝的天空啊!让我们一起美美地读一读吧!

三、深入体会天空的纯净、明洁。

1、过渡:拉萨的天空美在她不仅湛蓝、透亮,还特别纯净、明洁,让人神往!请同学们自由朗读2—4自然段。边读边划出最能反映拉萨的天空美丽神奇的词句,美美地读一读。

2、学生自由读文。

3、交流。你找到了哪些优美的句子要和大家一起分享?

★在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。

(1)请小朋友反复读读这句话,你能从这句话中感受到什么?

(2)学生交流。(结合“手可摘星辰”理解)天与人显得很近

(3)出示图片。天空是那么蓝,一切都被这蓝所浸透,所包容了,这天与地之间仿佛融为一体了。难怪人们会觉得伸手就能碰到蓝天。试试看,能把蓝天的这份神奇读出来吗? (4)指名读。

★有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。

(1)“掬”是什么意思?课前查字典了吗?——用双手捧。

(2)你们看,当我们抬起头来,仰望天空,一片湛蓝,像什么?

可那不是湖,而是像湖一样清亮的蓝天,你们说,这感觉是不是很奇妙啊,面对这样的蓝天你想不想也掬一捧洗洗脸?

捧蓝天在手真可以洗脸吗?这话“妙”在哪儿?不仅写出了天空的纯净,还写出了拉萨的地理位置之高)

——闭上眼睛,掬一捧像湖水一样清澈的蓝天来洗洗脸吧!感觉怎样?

(3)师述:蓝天就在眼前,就像清澈的湖水,那么诱人,捧在手里,洗一洗脸,多么舒服!你能读出这样的感受吗?

——指名读——老师也想来读一读——一起来享受这美妙的感觉吧!(边做动作边读书)★有贴着山顶的白云的映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有了拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。

(1)指名读,你体会到了什么?

(拉萨的天空蓝得纯净,明洁。)板书:纯净明洁

(2)师语言描述:蓝得这么纯净、这么明洁的天空,相信我们一定也能把这句话读得美美的。

自己练一练——谁有信心读好它?——一起来夸夸这纯净、明洁的天空

(3)联系说话。出示图、句式:有了这蓝天,______显得________。

(4)过渡:如果天地间只有湛蓝一种颜色,那拉萨一定很单调。如今,这蓝蓝的天空并不孤单,在白云、草地、绿树、红花的映衬下,把我们的视线紧紧地吸引住了,让我们神往!

让我们一起再来品味这段话。(齐读第二自然段)。

老师也找到了一句描写天空的话要与大家分享。

★一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。

(1)自由轻读,你知道了什么?(这句话从侧面写出了天空的湛蓝、透亮,纯净,明洁。)

(2)出示布达拉宫图片。师作介绍:布达拉宫,坐落在红山上,它依着山的地形而建,这就是“依山而建”。

(3)朗读指导:一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。在蓝晶晶的天空的衬托下,布达拉宫多有气魄啊!男生读,读出布达拉宫雄伟壮丽的感觉。“雄伟、壮丽”相信我们女同学也能读出这种感受来。

过渡:千言万语表达不了我们心中的赞叹,一句话

★拉萨的天空蓝得让人神往,它把我们的视线紧紧吸引,久久不忍离开。

(1)谁来读一读?你能给神往换个词吗?(向往)板书:让人神往

(2)让我们用朗读来表达我们心中的无比向往吧。

4、小结:拉萨的天空就是这么湛蓝、透亮,纯净、明洁,蓝得让人神往,以拉萨的天空它独特的美,吸引着来自世界各地的旅游者,让我们捧起书本,美美地读读第二到第四自然段。五、学习第五自然段。

1、师引读第五自然段:在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

2、看,如此宽阔无垠的蓝天就像一扇巨大的窗帘,拉开它,你就能看到圣地拉萨。(多媒体演示一扇窗帘,拉开后是拉萨的景色,最后定格在这段话。)

3、多么奇妙的比喻呀,让我们把它永远留在我们的脑海里。齐读。

板书:圣地的窗帘

六、诵读课文,传达美

1、如此湛蓝的天空,把老师的视线紧紧吸引了,我真不忍离开。我想,此时的你们一定对拉萨的天空有了新的感受。

句式:拉萨的天空()

2、学生交流对拉萨的天空新感受。

3、多么湛蓝的天空,多么神奇的土地,多么令人神往的地方,让我们通过朗读,来表达自己的感受吧!

配乐朗读全文。

板书设计:

拉萨的天空——圣地的窗帘

湛蓝透亮

纯净明洁