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先烈东小学语文科教师备课用纸教师:第七单元单元学情分析:本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了《明天要远足》《大还是小》《项链》3篇课文,题材丰富,内容贴近学生的生活:有远足郊游,有成长点滴,有海边玩耍,不仅展现了多彩的儿童生活场景,也展现了儿童丰富的内心世界,以及他们日常生活中的不同情感体验。内心世
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- 2018-05-30 08:27:00
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10 大还是小教学设计和教学实录
未知
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关键词：10 大还是小教学设计和教学实录
正文
先烈东小学语文科教师备课用纸
教师:
第七单元
单元学情分析:本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了《明天要远足》《大还是小》《项链》3篇课文,题材丰富,内容贴近学生的生活:有远足郊游,有成长点滴,有海边玩耍,不仅展现了多彩的儿童生活场景,也展现了儿童丰富的内心世界,以及他们日常生活中的不同情感体验。
内心世界,能唤起学生的共鸣。教学中,要注意从学生的经验世界入手,调动他们的情感,结合生活实例,加深体验和感受。
的基础上,引导学生结合生活经验学习词语的搭配,让学生从中体会到,合理的搭配可以使语言表达更加具体、生动。
总课时:2
课题大还是小
教学目标:
字。
教学重点:正确、流利朗读课文。
教学难点:体会“我”自相矛盾的内心世界;会写“自、己”等字。
读写结合点:仿写
课前准备:生字卡片、挂图、PPT
课时安排:1课时
教学过程:
先烈东小学语文科教师备课用纸第 1 课时
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关于本教案的常见问题
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