11 ie üe er名师教学设计1｜教案在线预览

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12、ie ve er第一课时教学内容:认识3个复韵母。课时目标:1、认识3个复韵母,能正确发音,读好特殊韵母:er.2、会读ie ve er 的四声。+:一、看图认识3个复韵母。1出示情境图,让学生说说图的大意。2教给学生语境歌。由语境歌引3个复韵母ie vu er.二、学习新字母1、学习复韵母i

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所属课文：11 ie üe er

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2018-05-08 00:02:00

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学校：宜宾市叙州区观音镇群众学校

11 ie üe er名师教学设计1

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关键词：11 ie üe er名师教学设计1

正文

12、ie ve er

第一课时

教学内容:认识3个复韵母。

课时目标:

1、认识3个复韵母,能正确发音,读好特殊韵母:er.

2、会读ie ve er 的四声。

一、看图认识3个复韵母。

1出示情境图,让学生说说图的大意。

2教给学生语境歌。由语境歌引3个复韵母ie vu er.

二、学习新字母

1、学习复韵母ie和整体认读音节ye

(1)看图:图上画的是一棵椰子树,借“椰”学习ie.

(2)讲:ie中的e发音时读,先摆好i的口形向滑动,就发出ie的音。

(3)教师范读:ie。学生练读。

(4)板书ie的四声,学生练习读准四声

(5)告诉学生:ie可以独立成音,把前面的小i换成大y,就成为整体认读音节ye,它有四个声调,指名读四声。(借助椰、爷、野、叶汉字的音进行练习)。

2、学习复韵母üe和整体认读音节yue方法同上。

3、学习特殊韵母er

(1)师以故事导入:大家知道每一个韵母都可以和声母相拼成为一个音节,可是有这样一个小淘气,跟谁也搞不好团结,只好自己一个人单独作音节,它的本领不大,只有四个音节,最有用的是其中的三个音节,它叫er。

(2)板书:er er er (借儿、耳、二的音读准字母音)

看图3:图下有一个音节词语,读出7r duo

三、指导书写3个复韵母。

1、出示4线格黑板。

2、引导学生分析字母所在的位置,自己发现书写方法。

3、指名到黑板前板演。

4、学生练写。

关于本教案的常见问题

Q：11 ie üe er名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 ie üe er》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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