资料摘要

课题名称一、教材内容分析 足球---脚内侧传球 游戏---开火车课时提供者黄跃足球的趣味性及竞技性强,具有集体性,竞技性趣味性浓的特点极受学生的喜欢,足球运动对学生的身体素质及思想品质教育具有重要作用。同时还能培养学生勇敢、果断、团结的意志品质,是一项有很高锻炼价值的运动项目。二、教学目

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3.脚背正面射门及教学比赛第二课时教学设计

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3.脚背正面射门及教学比赛第二课时教学设计

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关键词:3.脚背正面射门及�…第二课时教学设计

正文

课题名称

一、教材内容分析

足球---脚内侧传球 游戏---开火车

课时

提供者

黄跃

足球的趣味性及竞技性强,具有集体性,竞技性趣味性浓的特点极受学生的喜欢,足球运动对学生的身体素质及思想品质教育具有重要作用。同时还能培养学生勇敢、果断、团结的意志品质,是一项有很高锻炼价值的运动项目。

二、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)

1.使学生初步学会脚内侧踢球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。

2.培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。

3.培养学生团结协作,不怕困难的意志品质,建立自尊与自信,促进心理健康。

三、教学重点

支撑脚与击球部位

四、教学难点

击球的力度和准确性

五、教学准备

田径场,足球

六、教学过程

教学环节

教 学 内 容

组织教法和学练法

二次修改

开始部分

1.整队,检查人数,师生问好。

2.强调课堂纪律及安全事项。

3.教师宣布本节课的内容,提出上课要求. 4.队列练习. 上课队形:

××××××××

5.准备活动:拍手操(第二套)

××××××××

(1)伸展运动

○○○○○○○○

○○○○○○○○

(2)下蹲运动

△

(3)踢腿运动

要求:精神饱满,动作整齐

(4)体转运动

(5)体前后屈运动

(6)全身运动

(7)跳跃运动

注:教师带领学生完成准备活动。

一、脚内侧传球:

1、组织队形:

。。。。。

。。。。。

。。。。。

。。。。。

1、脚内侧传球

动作方法:

A助跑(自然)

B 支撑(球侧一球距离)

C 击球(脚内侧击球中后部)

D 随前(自然摆动)

重点:击球的部位与支撑脚

难点:脚对球的控制与力度

基本部分

2、游戏:开火车

动作方法:排成四路横队,每人两手侧平举当一节车箱,由排头同学拿球钻圈,到排头把球回传到排头,排头第二位同学出来接应,再钻圈

依此类推,到这堆同学全部完成一次为至,时间短为胜

1整队,清点人数

2放松

3小结

4回收器材

2、教学步骤:

a、教师讲解示范动作方法,强调重难点。

b、学生分组练习,教师确定小组长。

c、教师巡回指导。

d、请动作技术较好的学生示 范,师生互评。

e、学生继续分组练习,教师巡

注:强调练习游戏回指导。

f、组织学生两人一组相互帮助时安全事项。

练习。

g、引导学生进行比赛。

二、游戏--开火车

1、教师讲解游戏方法及规则。

2、教师带领学生进行开火车游戏。

3、教师组织学生进行游戏。

结束部分

要求:做到“快 静 齐”

七、总结与反思

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关于本教案的常见问题

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