资料摘要
课题名称一、教材内容分析 足球---脚内侧传球 游戏---开火车课时提供者黄跃足球的趣味性及竞技性强,具有集体性,竞技性趣味性浓的特点极受学生的喜欢,足球运动对学生的身体素质及思想品质教育具有重要作用。同时还能培养学生勇敢、果断、团结的意志品质,是一项有很高锻炼价值的运动项目。二、教学目
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- 2018-04-27 14:25:00
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3.脚背正面射门及教学比赛第二课时教学设计
未知
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关键词:3.脚背正面射门及�…第二课时教学设计
正文
课题名称
一、教材内容分析
足球---脚内侧传球 游戏---开火车
课时
提供者
黄跃
足球的趣味性及竞技性强,具有集体性,竞技性趣味性浓的特点极受学生的喜欢,足球运动对学生的身体素质及思想品质教育具有重要作用。同时还能培养学生勇敢、果断、团结的意志品质,是一项有很高锻炼价值的运动项目。
二、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)
1.使学生初步学会脚内侧踢球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。
2.培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。
3.培养学生团结协作,不怕困难的意志品质,建立自尊与自信,促进心理健康。
三、教学重点
支撑脚与击球部位
四、教学难点
击球的力度和准确性
五、教学准备
田径场,足球
六、教学过程
教学环节
教 学 内 容
组织教法和学练法
二次修改
开始部分
1.整队,检查人数,师生问好。
2.强调课堂纪律及安全事项。
3.教师宣布本节课的内容,提出上课要求. 4.队列练习. 上课队形:
××××××××
5.准备活动:拍手操(第二套)
××××××××
(1)伸展运动
○○○○○○○○
○○○○○○○○
(2)下蹲运动
△
(3)踢腿运动
要求:精神饱满,动作整齐
(4)体转运动
(5)体前后屈运动
(6)全身运动
(7)跳跃运动
注:教师带领学生完成准备活动。
一、脚内侧传球:
1、组织队形:
。。。。。
。。。。。
。。。。。
。。。。。
1、脚内侧传球
动作方法:
A助跑(自然)
B 支撑(球侧一球距离)
C 击球(脚内侧击球中后部)
D 随前(自然摆动)
重点:击球的部位与支撑脚
难点:脚对球的控制与力度
基本部分
2、游戏:开火车
动作方法:排成四路横队,每人两手侧平举当一节车箱,由排头同学拿球钻圈,到排头把球回传到排头,排头第二位同学出来接应,再钻圈
依此类推,到这堆同学全部完成一次为至,时间短为胜
1整队,清点人数
2放松
3小结
4回收器材
2、教学步骤:
a、教师讲解示范动作方法,强调重难点。
b、学生分组练习,教师确定小组长。
c、教师巡回指导。
d、请动作技术较好的学生示 范,师生互评。
e、学生继续分组练习,教师巡
注:强调练习游戏回指导。
f、组织学生两人一组相互帮助时安全事项。
练习。
g、引导学生进行比赛。
二、游戏--开火车
1、教师讲解游戏方法及规则。
2、教师带领学生进行开火车游戏。
3、教师组织学生进行游戏。
结束部分
要求:做到“快 静 齐”
七、总结与反思
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-27 14:25:00
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