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小学五年级《助跑投掷垒球》教学设计七里河小学张帅1、通过本课的学***部分学生能较好地完成助跑投掷垒球动作,发展学生动作协调性和上课的目标肢力量。2、通过游戏,让学生们在欢快的气氛中学生并体验学习技术动作的乐趣。3、通过集体合作,培养学生团结合作的意识。1、投掷与游戏:学习助跑投掷垒球的动作方法。2
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5.助跑投掷垒球技术学练第一课时教学设计
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关键词:5.助跑投掷垒球技术学练第一课时教学设计
正文
小学五年级《助跑投掷垒球》教学设计
七里河小学
张帅
1、通过本课的学***部分学生能较好地完成助跑投掷垒球动作,发展学生动作协调性和上课
的
目
标
肢力量。
2、通过游戏,让学生们在欢快的气氛中学生并体验学习技术动作的乐趣。
3、通过集体合作,培养学生团结合作的意识。
1、投掷与游戏:学习助跑投掷垒球的动作方法。
2、游戏:叫号赛跑
时间分配
运动负荷
次数
强度
教材
课的顺序
课的内容
1.整队;
2.报告人数;
3.师生问好;
4.检查服装;
5.安排见习生
指导与练习法
组织队形:全班按四列横队集合。
OOOOOOO OOOOOOO OOOOOOO OOOOOOO
△
要求:学生精神饱满,教师面风面阳。
一、组织:分成两组进行
×
×
×
×
×
×
×
×
2、组织:成体操队形
教法:教师领做
要求:动作到位。
3、组织:学生成四路纵队
×××××
×××××
×××××
×××××
要求:动作连贯、协调
二、组织:同上
1、体会原地投掷垒球的方法。
2、学生徒手挥臂练习几次,随后听教师口令统一投掷。
准
备
部
分
1分
基
本
部
分
基
本
部
分
一、游戏:打沙包
做热身运动
2、做准备活动操
3、游戏:
投纸飞机
第一次:自由投
第二次:教师指导投
教师引导学生体会投掷的动作。
二、助跑投掷垒球
1、复习原地投掷垒球的动作方法
2、学习助跑投掷垒球的动作方法。
7分
3分
7分
13分
6 ︱
8次
3 ︱
5次
6
︱
8
小
小
中小
教师讲解投掷垒球的方法。
重点:蹬转迅速、连贯
三、游戏:
1、行进间“叫号结伴”
要求:投掷时注意蹬腿、转体挥臂的动作。
注意:一定要按老师统一口令投和捡球,一定要注意安全。
三、练习队形:(如图)
×
×
×
×
学生四路纵队慢跑成圆形,教师突发口令“3人一组”学生立即按老师口令聚集成若干小组,剩下为失败。
要求:队伍整齐,反应灵敏。
要求:动作到位。
要求:精神集中,反应快听从指挥。
1、随教师一同放松
组织:成四路纵队
6分
次
5 ︱
7次
中小
结
束
部
分
1、放松活动
2、小结
3、整理器材
4、下课
3分
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