资料摘要

课 时 教 案教材内容教学脚内侧接控反弹球、脚背正面射门组合;重点3vs2教学难点教学目标课的部分30’1、掌握停球,运球过人,射门组合动作的要领2、在足球课的学习过程中能够体验到足球的乐趣3、通过足球游戏培养学生的竞争意识技术动作的衔接衔接动作时身体重心的变化教学内容一.常规1、体委组织整队

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3.脚背正面射门及教学比赛全国优秀课堂实录

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3.脚背正面射门及教学比赛全国优秀课堂实录

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关键词:3.脚背正面射门及�…全国优秀课堂实录

正文

课 时 教 案

教材

内容

教学

脚内侧接控反弹球、脚背正面射门组合;重点

3vs2

教学

难点

教学

目标

课的部分

30’

1、

掌握停球,运球过人,射门组合动作的要领

2、

在足球课的学习过程中能够体验到足球的乐趣

3、

通过足球游戏培养学生的竞争意识

技术动作的衔接

衔接动作时身体重心的变化

教学内容

一.常规

1、体委组织整队,师生相互问好进入上课。

2、出勤考核

3、本课内容

4、本课要求

二、准备活动

1、慢跑热身

2、行进操

(1)扩胸运动

(2)体转运动

(3)踢腿运动

(4)正向侧滑步

(5)背向侧滑步

组织与教法

一.常规

1、组织、口令、问好; ○○○○○○○

×

○○○○○○○

2、点名; △

3、综合球感、脚底接控反弹球;

4、按照要求练习。

二.准备活动

1、列队慢跑

2、动作整齐,节奏一致 讲解、示范、组织 要求:逐渐增加幅度,将关节活动开;

○○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○

↓

△

3纠正与指导:个别纠正与指导

练 习

时间

5’

30”

30”

30”

30”

30”

1 1 1 1 1

次数

1

准

备

部

分

课的部分

教学内容

组织与教法

练 习

时间

次数

一、

分组单项循环练习

(1)接控反弹球

一、

分组单项循环练习

1.讲解与示范:

(1)脚内侧接控反弹球:及时移动到位,支撑脚

5’

1

10 - 20

10 与球落点的相对位置在球的侧前方,支撑腿膝

关节微屈,身体向接球后球运行的方向偏移。

(2)正脚面射门练习

基

本

部

分

接球腿提起小腿且放松,脚尖微翘,脚内侧对着接球后球运行的方向并与地面成一锐角。当球落地反弹刚离地面时,大腿向接球后球运行的方向摆动,用脚内侧部位轻推球的中上部,将球控住

(2)正脚面射门:直线助跑,最后一步稍大

8

并要积极着地,支撑脚在球的侧方约10~12厘米处,脚尖正对出球方向,膝关节徽屈,踢球腿是在支撑脚前跨和助跑的最后一步蹬高地面时,顺势向右摆起,小腿曲屈。

2.练习与组织:将学生分为A、B三组,循环进行三项练习

A组进行脚内侧接控反弹球练习(自抛自接)

B组进行射门练习

完成一项练习后依次交换练习场地

3.指导与纠正:检查与纠正。

1.讲解与示范:依次完成接控反弹球、运球过人、射门组合

2.练习与组织:

二、接控反弹球、运球过人、射门组合

三、3VS2比赛

B点同学传高空球后A组队员完成脚内侧停球后后进行射门。

3.要求:

(1)注意动作的衔接,动作连贯

(2)保证射门命中率

(3)停球后

4.纠正与指导:检查与个别和集体纠正。

1、

讲解示范:在规定区域内进行3对2的小场地比赛

2、

练习与组织

在10X15的场地内进行,5人一组,3名进攻球员,2名防守球员,1轮进攻完成后互换角色。进攻球员射门即为得分,防守球员成功抢断或将球踢球界外即为得分

3、

要求:(1)、合理的运用传球和突破创造得分机会

(2)、注意传球的时机

4.纠正与指导:检查与个别和集体纠正。

结

束

部

分

课

后

小

结

一.课课练

二.放松

三.小结

一、原地颠球

二、静力拉伸

1、拉伸上肢

2、拉伸跟腱

3、拉伸大腿肌肉

三、总结

场地

器材

4’

2’

1

1

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