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多种形式投掷垒球(沙包)与游戏——五年级《体育与健康》一课时执教内容黄稣懿班级五(一) 人数46 1、原地和助跑掷沙包 2、游戏:组字接力跑1、认知目标:让学生了解原地和助跑投沙包动作和练习方法。教学2、技能目标:使学生初步掌握单手肩上投掷技术动作,发展上肢力量,培养目标协调性。3、情感目标:培

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4.多种形式投掷垒球(沙包)与游戏获奖说课稿

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关键词:4.多种形式投掷垒�…获奖说课稿

正文

多种形式投掷垒球(沙包)与游戏

——五年级《体育与健康》一课时

执教

内容

黄稣懿

班级

五(一) 人数

46

1、原地和助跑掷沙包 2、游戏:组字接力跑

1、认知目标:让学生了解原地和助跑投沙包动作和练习方法。

教学

2、技能目标:使学生初步掌握单手肩上投掷技术动作,发展上肢力量,培养目标

协调性。

3、情感目标:培养学生积极进取精神和团队协作能力以及集体荣誉感。

重点

练习助跑投沙包

难点

助跑与投掷动作连贯性

顺序

教学内容

一、开课式

准

备

部

分

教师活动

学生活动

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

○

组织形式

时间

1、语言清晰、

1、成四列横队集合。

2、认真听讲,精神饱满。

3、执行口令,整齐划一。

4、活动充分,态度认真。

1、班长整队、报自然导入。

告。

2、师生问好。

2、交待课堂任3、宣布课的内容务、要求。

和任务,调动情

绪。

4、队列队形练习。

二、准备活动

3、口令哄亮,严肃有力。

4、指挥规范,8分钟

1、慢跑200步

引导正确。

2、双人操5节

3、比比谁的沙包飞的高。

顺序

教学内容

一、原地侧向

投沙包

动作要领:

以右手投掷为教师活动

1、讲解动作

方法,要领。

学生活动

1、认真听讲

动作方法和

要领。

2、积极要求试练。

组织形式

时间

2、徒手示范原地

例,左侧正对投投掷动作

掷方向,双脚前

前,右腿弯屈支地投掷动作。

撑身体重心,右

基

本

部

分

后开立,左脚在3、持沙包示范原

3、分组练习。

手持沙包,引臂4、选2名学生试4、按要求的顺序

于身后,然后引投。

返回排屋。

××××××××

肩——蹬地——

—大小臂折叠抬

肩上——快速挥方横绳作用。

臂——沙包投出。

动作要领

以右手投掷为

7、指挥学生练

××××××××

送髋——转体—5点评、纠错。

5、集中精力听老××××××××

师讲解,观察示××××××××

6、积极练习,听从指挥。

7、实事求是认定25 分

钟

肘——手腕置于6、讲解限制线前范动作。

二、助跑投沙包

习。

8、讲解示范助跑自己投掷成绩。

例,面对投掷方投沙包动作方向,助跑几步,法。

迈右腿同时身体

右转,右臂靠近9、指挥学生练身体,经下向后习,比一比谁投引臂,左腿迅速的最远。

向前一步,并用

力蹬地,右腿迅10、注意及时纠速向前交叉,右正错误动作。

脚刚一落地,迅速蹬地,转髋,按原地投掷动作将沙包投出。

顺序

教学内容

三、游戏:组字接力跑

四路纵队面向跑道站立,各队人教师活动

1、讲解游戏

方法、规则。

2、指导各队如何摆放沙包。

3、发令开始游

4、及时、准确判定名次。

5、继续指挥练习。

学生活动

1、听从指挥。

组织形式

○ ○ ○ ○

时间

1、方法:全班成

2、认真听讲。

3、协同配合

预先设定沙摆放

方法。

4、积极参与游戏。

馁。

基

本

部

分

数相等。比赛前各队商量好如何2、3”图案,然后教师发令,从排头开始,逐个接力跑向终点,并摆放沙包。

最后既看哪个队快,还要比哪个队图案整齐。

用沙包摆出“1、戏练习。

36 分

钟

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

5、遵守规则。

×

×

×

×

6、胜不骄,败不 ×

×

×

×

一、放松活动

二、小结

结

果

部

分

三、下课

1、带领学生做放松练习。

2、总结本次课练习。

1、跟老师认真进

行放松练习。

××××××××

××××××××

××××××××

○

情况,布置课后2、认真听讲。

××××××××

4 分

钟

3、宣布下课。

3、击掌下课。

画好投掷场地

场

地

器

材

架好横绳

沙包47个

预

练习密度

计

平均心率

30—35%

100—120次/分

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