2 米字旁教学目标设计
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2 米字旁教学目标设计
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关键词：2 米字旁教学目标设计
正文
四年级上册书法教案
课题
学情
分析
教学
要求
教学
重点
教学
难点
教学
准备
教学
方法
米字旁
教学
时间
1 总课
时数
1 掌握米字旁的书写要领
能写好“精、粒、粹”三个含米字旁的字
学会米字旁的书写方法
初步懂得书写时的穿插
观察法 讨论法
练习法
教师活动
学生活动
生回答，补充、纠正
生回答，请学生板演，教师再书写纠正。
生自学后用钢笔练习书写“精、粒、粹”三个字
生自打分满分3、4、4，总分11分，统计得分情况。
一、复习
1、怎样写好单人旁和双人旁？
2、怎样写竖钩？
二、新授
揭题：今天就学习米字旁
（一）自学自练，看看能否通过自学写好含米字旁的字？
1、生自学，自练习。
2、自评价，自打分。
（二）自学米字旁，说说写好米
字旁有哪些注意点？
生回答，互相补充
（1）米字旁的形态如何？
（2）怎样写米字旁中的竖画？
（3）怎样写米字旁中的捺画？
（三）小结、练习
教师范写，生描写两个米字旁
（四）学习米字旁在汉字组合时生练习书写
的笔画穿插
观察精、粒、粹三个字，说说右生讨论互说，补充
边的部分和左边的米字旁笔画有哪
些穿插？为什么要这样写？
（结构更加紧凑）
生练习书写
三、练习
生练习书写作业
生完成作业
教师巡视指导
四、点评小结
生评价自己和其他学生的作业
五、碑帖欣赏
自学《楷书中的动与静》，完成下列
练习
生按照问题自读教材
1、你怎么理解楷书的静？
2、楷书的笔画如何动起来？
生回答，教师评价
板书设计：
教学反思：
字形修长
米字旁
中竖变竖钩
四周汇聚
米中的点画比较多，对各种形态的点画书写技法还要复习一下。
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5ygggwenku_80097
来自：学校：江阴市利港实验小学
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