第3课竖弯钩教学设计和教学实录｜教案在线预览

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对应课文《第3课 竖弯钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

竖弯钩教学目标：认识竖弯钩的形态，掌握其正确的书写方法，加深理解弯折的形态及写法的区别；进一步提高学生观察、分析、比较能力，掌握书写技巧、技能。重点：掌握竖弯钩的正确书写方法。难点：笔画行笔的方向及的细微变化。教学准备：本课笔画插图。教学过程：一、导入检查文具、坐姿和执笔方法，复习基本笔画写法，书空

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课竖弯钩

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2018-05-16 00:28:00

来源学校

学校：洛阳市龙门第四小学

第3课竖弯钩教学设计和教学实录

未知

2018-05-16 00:28:00

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关键词：第3课竖弯钩教学设计和教学实录

正文

竖弯钩

教学目标：认识竖弯钩的形态，掌握其正确的书写方法，加深理解弯折的形态及写法的区别；进一步提高学生观察、分析、比较能力，掌握书写技巧、技能。

重点：掌握竖弯钩的正确书写方法。

难点：笔画行笔的方向及的细微变化。

教学准备：本课笔画插图。

教学过程：

一、导入

检查文具、坐姿和执笔方法，

复习基本笔画写法，书空，点、横、竖、撇、捺、提、斜钩、横折，引出新笔画。

二、新课。认识竖弯钩，竖弯钩与竖弯的写法类似，区别在于竖弯钩收笔时末端出钩。竖弯钩由较短的竖和转长的弯钩组成。

写法：竖弯钩的竖先粗后细转弯后逐渐变粗钩指向右上方。竖弯钩的外形像梯形。

1、确定好起笔的位置，逆锋入纸；2、顿笔调锋向下行笔到适当的位置转笔向右行笔笔锋逐渐铺开笔画变粗。行笔到末端时调整方向向上收笔出钩。师示范，生学写。

三、书写实践。观察例字。

ppt出示。比较例字中竖弯钩的形态差别。字中的竖弯钩基本形态都是梯形，但也略有不同。1、画出一个梯形注意区别；2粗细长

短的不同。

做到心中有数，再尝试描红、双勾填墨、临摹例字。师巡视指导，纠错，示范。

四、展示评价（投影仪）

引导学生进行自评互评，最后教师点评，自平时说说我是否学会了竖弯钩的写法，检查描红是否完全盖住了红色，双勾填墨是否填满，是否掌握运笔方法等。互评时引导学生说说谁的执笔姿势好运笔过程正确等等。

五、知识拓展

ppt出示。请同学们自己在《九成宫醴泉铭》原帖中找一下，还有哪些字有竖弯钩，这些书弯钩有哪些特点，选择自己认为竖弯钩写得最好的例子，并和同学们分享自己的发现。

关于本教案的常见问题

Q：第3课竖弯钩教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课竖弯钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第3课竖弯钩教学设计和教学实录