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多种形式接力跑多种形式接力跑与游戏课题班级: 五年三班教学目标人数:41 执教者:巩固1.认识目标:了解多种形式接棒的含义和练习方法:2.技能目标:使80%以上的学生掌握完整技术动作,提高传、接棒的实战运用技能;3.情感目标;培养学生团结互助的集体主义精神;教学重点:正确交接棒的方法。重点难点难点:

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7.多种形式的接力跑与游戏优质课一等奖

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7.多种形式的接力跑与游戏优质课一等奖

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正文

多种形式接力跑

多种形式接力跑与游戏

课题

班级

:

五

年三班

教学

目标

人数:41 执教者:

巩固

1.

认识目标:了解多种形式接棒的含义和练习方法:

2.

技能目标:使80%以上的学生掌握完整技术动作,提高传、接棒的实战运用技能;

3.

情感目标;培养学生团结互助的集体主义精神;

教学

重点:

正确交接棒的方法。

重点

难点

难点:传接棒的时机掌握。

顺序

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

教学内容

开

始

部

分

一、课堂常规

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务

1、组织:四列横队。

X X X X X X X X X X O O O O O OO O O O

准

备

部

分

二、1、队列练习:行进间转法

2、热身韵律操。

3、专项准备活动各关节。

三、1、介绍交接棒的种类; 2、原地多种交接棒练习 3、

原地多样交接棒摆臂练习。

1、组织:四列横队。

X X X X X X X X X X O O O O O OO O O O

、组织:围成一个圆圈。

游戏队形: 目标: 1、积极活动,主动参与; 2、注意安全,充分热身。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

1、学生站四

列横队。

1

2、学生认真听讲,注意关查。

5

小

1、讲解队列练习的要求。

2、师生一同练习。

1、听从指挥

注意力集中。

3

2、学生充分活动各关节。

5

小

基

本

部

分

1教师讲解游戏方法和要求。

2教师做示范。

3教师给学生个别指导。

4、教师讲1学生认真听讲动作方法和要领

2学生集体练习。

3分组练习。

4神饱满动作轻松整齐

学生自觉遵守规则

2 . 3

22

中

4、

分组练习

5、

小组比赛

结

束

部

分

四、1、放松韵律操;

2、本课小结;

3、下课

X X X X X X X X X X O O O O O OO O O O

O 清

游戏规则

认真指导。

5、学生认真听讲,根据教师的讲解进行比赛。

1、总结本次课的情况。

2、下课

5.学生根据提示老师讲解掌握交接棒的手型、站位、时机等技术动作,进行比赛. 1、认真听讲,

精神饱满。

2 2、下课。

8

小

场

地

器

材

安

全

措

施

接力棒5根

音响

1台

运

动

负

荷

课前做好准备活动。

守纪,按训练要求做。

课

后

反

思

通过本节课的学习,同学们达到了本节课的学习目标,掌握多种接力跑技能。

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