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《多种形式的接力跑和游戏》教学设计 什字中心小学杨小蓉 教学内容多种形式的接力跑和游戏1.掌握和提高接力跑的动作要领和方法。2.发展学生身体的协调性及下肢力量。3.培养学生的集体主义精神和团结意识。重点:1.掌握和提高接力跑
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7.多种形式的接力跑与游戏教学设计及说课稿
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关键词:7.多种形式的接力�…教学设计及说课稿
正文
《多种形式的接力跑和游戏》教学设计 什字中心小学
杨小蓉 教学内容
多种形式的接力跑和游戏
1.掌握和提高接力跑的动作要领和方法。
2.发展学生身体的协调性及下肢力量。
3.培养学生的集体主义精神和团结意识。
重点:1.掌握和提高接力跑的动作要领和方法。 难点:培养学生的集体主义精神和团结意识。
标志竿和接力棒若干
课的内容
课的组织与教师活动
教学目标
教学重难点
教具准备
教学过程
学生活动
组织队形
一、课堂常规:
1.组织:
1.学生站成文体委1.教师语言要 ★★★★★★★★★
四列横队。
整队、清晰。
★★★★★★★★★
师生问2.教师讲解课 ●●●●●●●●●
2.学生认真好、报堂要求和任 ●●●●●●●●●
听讲看示告人务。
范。
数、检
△
查服
要求:快、静、齐,声3.学生精神装。
组织教法:
音洪亮、精神饱满
饱满。
1.与学生共同
准 备
活
动
2.安排完成。
1.积极参见习 组织场地:四列横队成与,做好热生。
2.教师带领学体操队形
身活动。
生进行徒手操 ★★★★★★★★★
二、准练习.正面示范 ★★★★★★★★★
2.学生认真备活并提示动作要 ●●●●●●●●●
进行徒手操动:
领。
●●●●●●●●●
练习,动作 1.围
有力到位,绕场地3.组织完成游 △
模仿教师动跑2戏。
要求:跟着老师一起进作。
圈。
行热身练习。
2.徒手操。
1.:往返接力1.认真听老跑的练.1.强调示范接师的讲解,习。
力跑的动作要明确教学目 领,并讲解方标。
要求:法。 2.游讲解组织图:
跑的动戏:单人往返○ ○ ○ ○ ○
○
2.分组游作规接力、两人往○ ○ ○ ○ ○
○
戏。
基
本
部
分
范,掌返接力 × × × × ×
×
握好速3.讲解游戏规× × × × ×
×
3.男生比度,注则,组织接力 赛,女生加意安游戏。 ★
油。
全。
4.及时评价, 2.游宣布游戏结4.根据规则戏:双果。
做游戏。
龙戏珠。
1.放松活动
结
束
部
分
2.小结
3.下课常规
1.教师放松,指导方法。
2.教师小结课的学习效果,引导学生总结感悟,
3.宣布下课。
1.学生全身放松。
2.谈谈本节课的感悟。
3.收拾器材。
要求:充分放松,注意安全。
教后反思
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