Lesson 7 Months of the Year优秀教案范文｜教案在线预览

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冀教版四年级下册Lesson 7 Months of the Year Teaching aims: 1.Knowledge aim （1）学生能听懂、会说、认读、和书写下列词汇：month Jan. Feb. Mar. Apr. May Jun. Jul. Aug. Sept. Oct. Nov.

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 7 Months of the Year

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Lesson 7 Months of the Year优秀教案范文

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冀教版四年级下册

Lesson 7 Months of the Year Teaching aims: 1.Knowledge aim （1）学生能听懂、会说、认读、和书写下列词汇：month Jan. Feb. Mar. Apr. May Jun. Jul.

Aug. Sept. Oct. Nov. Dec.

（2）学生能听懂并运用下列句子：

What’s your favourite month?

Whose birthday is in...?

（3）学生能唱歌曲Twelve Months 2.Ability aim 积极完成课堂活动，培养学生自主学习和合作学习的能力。

3.Emotional aim 激发学生的积极情感，培养合作与创新精神，增强团队合作意识。

Key point：

12个月份单词的学习以及相关句子。

Difficult point：

熟练运用月份词汇在日常的英语练习中。

Teaching aids ：词汇卡片、点读机

Teaching steps ：

Step 1 Warming up 跟学生打招呼，主动告诉他们新单元的学习，在这个单元你会学到什么。看Unit 2的标题Days and Months，向学生解释其意思。转向对month的学习。在黑板上书写month，并领读几遍。

Step 2

Lead in

1、Months of the Year

用先前学过的句型What’s your favourite...？导入。把month带到这个句型。引导学生

理解句子含义，看是否有学生能够回答（用汉语）。综合学生的答案，再次出示一个问题

How many months are there in a year？引导学生数一数，一起从one数到twelve。

Step 3

Presentation 依次把12个月份的单词卡片粘贴到黑板上，学生跟读数遍。让学生打开书翻到18页看

第1部分，指着之前的黑板上的词汇卡片读，让学生找到教科书上的月份，要求自由练习。

Step 4

Play Game

找十二个同学上来，把十二个月份的词汇卡片发给他们，在讲台上依次排开（不按照月份顺序）。由我或是自愿者说中文意思，点到的同学跳一下，然后再读出这个单词。这个游戏之后再做一个对抗赛，将学生分为四组。由我说出其中一个月份，然后以抢答的方式说出该月份的后一个词汇。

Step 5

Let’s do it!

这是一个小组活动。重新分组，然后让学生看书19页第3部分。首先向学生介绍月份的缩写形式。让一名学生充当生日记录员。这名学生问：

Whose birthday is in...?

这个月份的学生就应该回答

My birthday is in Jan。

然后记录员把这些学生的名字写到表中正确的位置。

Step 6

Let’s sing!

播放一遍Twelve Months并欣赏。再放一遍，歌里唱到哪个月份就指到黑板上相应的月份。找12名学生到前面来，分配给每名学生一个月份并把对应的词汇卡片发给他们。播放歌曲，让学生跟着唱，唱January这个词时，拿一月份词卡的学生唱这个单词并举起来。以此类推直到整首歌结束。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7 Months of the Year优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7 Months of the Year》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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