Lesson 10 Rain and Sunppt配用优秀获奖教案

Lesson 10 Rain and Sun

教

学

设

计

零公里实验学校

张 青

Unit 2 Lesson 10 Rain and Sun 冀教版四年级英语下册 一、教学目标

1、知识目标

a. “Four-skills” words：rain, sun, hot, snow, cold ,cloud,wind b. 学生能听懂、会跟唱歌曲《The Month Song》

2、能力目标

学生能用英语描述自然界的事物，能学唱课文中的歌曲。

3、情感态度目标

a. 培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。

b.进一步提高学生学习英语的兴趣和积极性，树立乐观向上的学习态度.。

c. 让学生养成关爱自然，保护环境，保持卫生的习惯。

二、教学重难点

重点：1. “ four-skills” words：rain, sun, hot, snow, cold ，cloud,wind 2. 学生能听懂、会跟唱歌曲《The Month Song》

难点：

学生准确自如地运用以上“四会”词汇。

三、教学准备

教师准备多媒体课件、单词卡片。

四、教学过程

Step 1: Warm-up Free Talk.师生问候。

Hello, boys and girls. How are you today? Fine, thanks. How are you? I'm fine. Nice to meet you. Are you ready for English class? (Yes)

Step 2: Presentation and Practice. 1）

新授单词“sun”, “hot”

教师接着说

：This is the sun.The sun is hot. 2）

新授单词“cloud” “ rain”

课件出示一个大大的开心的

“云”图片，问：What is it? 板书单词“ cloud ”

，反复读这个单词并让学生跟读。然后在云下画出若干雨滴，写下“ rain ”

这个词，与此同时指向云，然后指向

“ rain ”这个词汇，让学生自己明白单词释义“ rain ”---雨。教师接着说T ：Do you see the cloud and the rain? 3）

用同样方法新授单词“ wind ”

板书

“ wind ”，反复读并用动作演示。

新授句子“ Look at the wind ”

4）

新授单词“ snow ”,“ cold ”

课件出示下雪的图片，问：What is it ? 板书单词“ snow ”

，反复读这个单词并让学生跟读。然后写下“ cold ”

这个词，用手势和表情演示冷的感觉，与此同时指向雪花，然后指向 “ cold ”这个词汇，让学生自己明白单词释义“ cold ”---冷。

教师接着说T ：This is snow. Snow is cold and white . 5）Let's Practice. Let's play" What are missing?"

出示这五个单词，挖去区中的一个字母，让学生补充，看谁记得最牢固。

教师将学生两两一组。邀请一组学生上台，出示卡片让其中一名学生看，

另一名学生根据动作猜单词，看谁猜的又快又准。

2. Let's sing 1）让学生打开书看第25页第二部分，自己先看图讨论一下，歌曲内容

。

2）出示歌曲文本内容，教师依行慢慢朗读一遍歌词，解释其歌曲大意。

3）播放歌曲录音，学生欣赏两边跟唱。

3.Conclusion In this class, we learned seven new words: sun, hot , rain, wind, snow,cloud,wind. And we also learned the month song.

六、作业布置

1、把今天所学的课文读给同桌听。 2、

学唱歌曲《The Month Song 》。

3、完成同步练习相关内容。 4、 预习lesson11。

板书设计

Lesson 10 Rain and Sun

sun hot This is the sun, the sun is hot. cloud rain Do you see the cloud and the rain? wind Look at the wind. snow cold This is snow. Snow is cold and white