资料摘要
练习三邯郸市成安县横城小学黄凯教学目标:1.在具体的情境和习题中,针对两位数加减一位数;整十数加减整十数;两位数加减两位数(不进位)等知识点进行巩固。2.百以内加减法的竖式计算巩固。3.结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现和解决问题的能力。教学重点:巩固基础知识,通过习题的练习能灵活运用知
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:练习三
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 91
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-21 15:14:00
- 来源学校
- 学校:成安县商城镇横城小学
练习三名师教学视频(文字实录)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:练习三名师教学视频(文字实录)
正文
练习三
邯郸市成安县横城小学黄凯
教学目标:
1.在具体的情境和习题中,针对两位数加减一位数;整十数加减整十数;两位数加减两位数(不进位)等知识点进行巩固。
2.百以内加减法的竖式计算巩固。
3.结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现和解决问题的能力。
教学重点:巩固基础知识,通过习题的练习能灵活运用知识点
教学难点:提高解题的准确率,尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现和解决问题的能力。
教学过程:
一、导入
1.经过这个单元的学习,我们掌握了许多数学知识,我们先来对本单元所学的内容作一个简单的回顾:
(1)在小兔请客一节里学习了算式30+20=50,和50-10=40还知道了加减法算式各部分的名称。
(2)在菜松果一节里,我们能看图提出问题,解决问题时,我们用到了算式25+4=29。
(3)在青蛙吃害虫一节里,我们会用计算器演示计算过程,在计算56+30=?时,我们知道十位和十位相加,个位和个位相加。
(4)在拔萝卜一节里,学了用竖式计算百以内加减法,竖式计算时数位要对齐。
2.小兔子、小松鼠和青蛙告诉动物王国里的动物说你们可聪明了,这些动物就带来了一些数学题请你们帮忙,你们愿意帮助这些动物吗?
二、习题巩固
第5题,小熊第一个跑出来,我们来看看他请我们帮什么忙?请同学们仔细看看这道题是什么意思呢?看机灵狗给我们的提示是什么?
第7题,大家看,啄木鸟也带着它的困难来了,啄木鸟正在给老树治病呢,你能帮啄木鸟给这些树治治病吗?请大家认真观察,找到病因,并把错误改正过来。
第10题,下一个请我们帮忙的会是谁呢?(孔雀)我们一起来看一下孔雀的困难是什么呢?
在动物王国里帮了这么多忙,现在我们一起来解决一下我们生活中的问题。
第11题,一起来读一下题,有不认识的字吗?谁能来说一下什么叫“一套”?
三、总结
说说你的收获是什么?
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-21 15:14:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 91
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_94
来自:学校:成安县商城镇横城小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:练习三名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《练习三》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。