综合与实践：有趣的数课件配套优秀获奖教案
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综合与实践：有趣的数课件配套优秀获奖教案
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关键词：综合与实践：有趣的数课件配套优秀获奖教案
正文
有趣的数
教学目标:
1、通过实践活动,加深学生对生活中数的认识,提高学生对100以内数的掌握水平。
2、体会所学知识与现实生活的联系,培养学生的应意识。
3、培养学生的计算能力、思维能力和解决问题的能力,发展学生的个性。教学重难点:体会所学知识与现实生活的联系,培养学生的应意识。
教学过程:
一、活动准备
前面我们学习了100以内的数,还在班上和家里了解到100以内的数在生活中的应情况,其实100以内的数在生活中应得非常广泛,同学们想去了解这些生活中的数吗?
二、过程指导。
1、抓豆子猜数。
2、摸卡片摆数。
3、看表格填数。
4、小调查。
三、汇报小结。
通过今天的游戏,以及对生活中100以内数的调查了解,同学们知道了数在生活中的运是相当广泛的,也是很重要的,说明对数的学习非常重要。四、生活中的100(百)
师生共同阅读第20页“你知道吗”。五、全课小结。
板书设计:
有趣的数规律:
横排十位相同纵列个位相同
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5ygggwenku_3737
来自：学校：南江县长赤镇竹岭小学
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