第7课 伟大的历史转折板书设计及设计说明

第三单元

建设有中国特色的社会主义

第8课 伟大的历史转折

一、教学目标

1、知识与能力: a、了解平反冤假错案在全国展开，民主与法制建设的加强。

b、掌握关于整理标准问题的讨论、十一届三中全会的召开及历史意义。

2、过程和方法：

a、联系文革事实，认识“两个凡是”的错误，联系遵义会议等历史理解十一届三中全会的历史意义。

b、归纳“左”倾错误思想的危害，树立依法治国、建立社会主义法制国家的正确观念。

3、情感态度价值观：

高举邓小平理论，推动中华民族伟大复兴

二、教学重点：十一届三中全会

三、教学难点：“关于真理标准问题的讨论”与十一届三中全会召开的内在联系。

四、课时安排：1课时

五、教学过程

（一）导入新课

1、教师准备一组图片请同学们观看，并请大家思考：这些图片分别反映了那些历史时期呢？

2、问：上述那一段历史时期偏离正确方向最严重？对我国影响最大？

3、文革何时怎样结束的呢？（1976年10月，党中央一举粉碎“四人帮”，结束了文革，全国人民欢欣鼓舞，期盼春天的到来）

（二）组织学习与探究新课

一、乍暖还寒—两年徘徊

1、“两个凡是”思想

(投影)《两个凡是》

文革结束了，大快人心，可是大街的墙上依然刺眼的红色大字“凡是毛主席做出的决策我们坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”

提问：（1）当时党和国家主要领导人为什么要坚持此方针？

（2）

“两个凡是”的主张是不是正确？检验真理的标准是什么？

请同学们讨论一下。（学生边看书边讨论，提示实质是继续文革的错误）

2、关于真理标准问题的讨论

（1）1978年，思想界展开了一场真理标准问题的讨论，这是一场深刻的思想解放运动。请同学们看书解决。（教师略讲）

（2）请一同学讲小马过河的故事，通过此故事让大家得出结论：“实践是检验真理的唯一标准”。

（过渡）真理标准问题的讨论，否定了“两个凡是”的错误方针，解放了人们的思想，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

二、春雷乍响—十一届三中全会的召开

1、（播放视频）《伟大的转折》请同学们边看边结合课本收集十一届三中全会相关历史信息，记录下来。

（学生在结合课本找出历史信息。）

2、（投影）十一届三中全会的主要内容进行适当分析。

3、十一届三中全会在中共党史上的地位类似于哪次会议？你们能说说这次会议为什么是建国以来的伟大转折吗？

（课内探究活动，学生讨论，教师参与其中，学生回答后，教师在从思想纠错、领导核心、历史地位三方面将两次会议作对比，得出结论）

(过渡)十一届三中全会实现了建国以来伟大的历史转折，可文革中冤假错案层出不穷，若不解决，社会仍很难向前发展。因此，平反冤假错案，纠正文革的错误是大势所趋。

三、春意盎然--民主与法制建设的加强

引导：是，吃一堑，长一智。吸取了“文革”的教训，我国加强民主法制建设。十一届三中全会后，我国在民主法制建设方面做了哪些工作？

1、平凡冤假错案----为刘少奇平反

（1）有一个人，他的去世时党的历史上最大的冤案，他是谁呢？（播放《刘少奇同志追悼会》视频片段）

（2）刘少奇是***，在“文革”中被拘禁，最终被迫害致死。说明了什么？（加强民主与法治的重要性）

2、法制建设的加强

（1）作为中学生，你知道全国人大在十一届三中全会后颁布了那些法律？哪些与你密切相关？（投影：《一系列法律的出台》）

（2）活动与探究（若时间许可）：举你身边的一个例子，说明人们提高法制观念的重要性，或不遵守法规的危害。

强调：这些法律的颁布和实施，反映了我国法制建设取得显著成就。广大人民群众的法制观念不断提高，依法办事、有法必依逐渐成为人们的共识。我国逐渐向依法治国的道路迈进。

四、春回神州—十一届三中全会后的变革

教师从“衣”“食”“住”“行”四方面结合投影让学生直观感受改革开放给中国带来的巨大变化，出示《小平同志像》，号召同学们高举旗帜，为中华之崛起而努力学习。

（三）本课小结 “关于真理标准的讨论”是一场深刻的思想解放运动，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。中国进入社会主义现代化建设新时期。平反冤假错案和民主与法制建设的加强，为社会主义现代化建设提供了安定团结的社会环境，人们可以心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去，我国民族复兴大业走上了“快车道”。

（四）板书设计 第三单元

建设有中国特色的社会主义

第8课伟大的历史转折

一、乍暖还寒—两年徘徊

1、“两个凡是”思想

2、关于真理标准问题的讨论

二、春雷乍响—十一届三中全会的召开

1.召开: 2.主要内容：

1.意义：

三、春意盎然--民主和法制建设的加强

1、为刘少奇平反

2、法制建设的加强

（五）布置作业：

1、课后练一练

2、十一届三中全会召开的历史意义。

六、教学反思：