第19课 社会生活的变迁优质教案设计

第19课 社会生活的变迁

教学设计

一、课标内容

从衣、食、住、行、用等方面的变化，了解经济的快速发展和人民生活水平的提高。

二、教材分析

本课从日常生活的变化和交通、通信的不断发展两方面来讲述改革开放前后的变化。二者是互相促进的关系。在现代社会中，随着人民的生活水平的提高，会对交通，通信等基础设施的要求也相应提高；完善的交通、通信基础设施既能推动社会经济的发展，也能带动人们的生活水平不断提高，同时改变着人们的生活方式。

三、教学目标

1．知识与能力：了解改革开放前后，人们在社会生活方面发生的变化；了解新中国成立后一直到今天，我国交通、通信的不断发展及其给人们的生活带来的变化。

2．过程与方法：通过教师展示改革开放前后人们在衣、食、住、行、用等方面的变化视频、图片，作为课堂教学内容的补充。

3．情感态度与价值观：了解人们在社会生活方面发生的前所未有的变化，这是社会的进步，也是改革开放的胜利，使学生认识到这是在中国共产党的领导下实行改革开放的结果，更加热爱中国共产党、热爱社会主义。

四、教学重难点

重点：改革开放以来，人们在衣、食、住、行等方面的巨大变化。

难点：改革开放以来，人们日常生活变化的原因

五、说教学过程：

1、导入：

以中国梦之“中国式生活”为主题，将今天便捷的生活方式展现给学生，让学生知道今天这样便捷的生活方式，我们自己习以为常，但却让世界所羡慕，这是一种值得骄傲的生活，但这种生活却不是从来就有的，而是经过几代人的努力才得到的，由此引入改革开放前后人们生活的变化，进而引入本课内容。

2、新课讲授

（1）自主学习

出示学习目标，学生齐读。

教师：新中国成立前，百废待兴。新中国成立后，人民生活水平开始不断提高。改革开放以来，人民生活更是有了前所未有的变化。下面我们就分别从衣、食、住、行、通信5个方面一起来学习这一课。

（2）观看图片，说一说：改革开放前后，人们在衣着方面有哪些变化？

学生通过预习之后，再对比视频中的内容很容易可以回答出变化，此时教师通过课件用表格形式展示改革开放前后，人们衣着变化对比，再次加深学生印象。

（过渡）在穿着上，改革开放前后变化大不大？

是的，变化非常大，改革开放前后，不仅在穿着上变化大，在“吃”上也有很大变化。

（3）观看图片，说一说：人们在“吃”的方面有哪些变化？

学生：过去饮食结构比较单一，有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题。现在人们不但能“吃饱”，还能“吃好”，讲究营养均衡、

粗细搭配，绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心。

是的，现在健康饮食是人们所追求的，要吃绿色食品，所以吃野菜成为时髦。但在20世纪50-60年代可不是那么回事了，下面我们一起来看两则材料，材料一、二中的“吃野菜”的目的有什么不同？

（4）练练手：

材料一：20世纪60年代，每月只有3两（150克）的油和肉，当时

一些机关工作者常成群结队到山区郊外挖野生植物的茎，把它们磨成粉末，来弥补粮食定量不足！

材料二：近几年，吃野菜成为时髦。很多天然的野菜具有极高的营养价值，不仅风味独特，而且常有药用功效……

教师总结：过去是为了生存不得不吃野菜，作为粮食不足的补充；现在生活水平提高了，讲究营养均衡，粗细搭配，绿色健康。

（5）时代在进步，人们在吃上也越来越注重健康，同时人们居住条件也在发生变化。观看视频，改革开放前后，人们在“住”的方面有哪些变化？

学生：过去住房比较拥挤，室内设施也很简单。现在人均居住面积扩大，室内装修和居住环境有了明显改善。

教师：改革开放以来，人居环境改善非常大，而随着人民生活水平的提高，人们的消费观念也在发生变化，休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活。而交通是否便利是能否改善生活体验的基础，新中国成立前，我国交通条件很落后。新中国成立后，国家投入巨额资金改善交通条件，并取得了巨大成就。

展示图片

因此改革开放前后交通条件的变化也是巨大的（课件展示）

随着交通设施的改善和人民生活水平的提高，人们的出行方式发生了很大变化，但随之而来的问题也出现了，请同学们仔细观察图片，你从中发现了什么问题？

该如何解决，请你出个主意？（学生讨论）

学生：公交优先、新公交路线、新能源、轨道交通、提升市民素质等。

***在十九大所做的报告全面阐述了推进绿色发展、建设美丽中国的战略部署。让我们一同期待在十九大精神的引领下，在不远的将来，我们到哪都是一路畅通、到哪都是绿水青山。

教师：交通的发展缩小距离行程，为人们的出行提供了方便。而在通

信方面的变化则更一步拉进人与人之间的距离。

（出示图片，展示改革开放前、改革开放后、今天的通讯方式的变化。）

人们的通信主要是信件和电报，但邮件速度慢、电报按字收费，价格高，普通老百姓以写信为主，只有很重要的事才会用电报，发展到改革开放后逐渐出现固定电话、大哥大，但普及率不高，而今天，随着手机和互联网普及，移动互联让人与人之间的联系更加便捷。中国已经成为移动互联使用大国。

通过对改革开放前后在衣食住行通信5各方面的对比，同学们不难发现，变化巨大，那么改革开放后我国社会生活为什么会发生如此巨大变化?

议一议：改革开放后我国社会生活发生巨大变化的原因?

学生小组讨论，教师明确答案。

①中国共产党的正确领导和广大人民群众的努力

。②中共十一届三中全会作出了以经济建设为中心，实行改革开放的历史性决策。③社会主义市场经济体制的确立。④和平稳定的局面……

设计意图：通过探究分析，旨在让学生了解改革开放政策给人们的生活方式带来了巨大变化。

所以，改革开放后我国人民生活水平得到了极大的提高，人们的生活方式发生巨大变化。

2、课后作业：课时练分层演练---基础巩固部分

备用（6）请你说一说：平时和你的长辈交流时，他们口中改革开放前后你家的变化是怎样的？学生说时出示本课小结内容。

3、课堂小结

通过本课的学习，我们了解了改革开放前后，人们在衣食住行通信方面的变化。改革开放以来，我们由诸多实例看到了我国经济发展水平的极大提高，从中体会到了改革开放政策给人们生活带来的巨大变化。党的十九大提出全面建成小康社会，中国特色社会主义进入新时代，这标志着随

着改革开放的不断深入，中国已然崛起。做为中国人，心中充满了自豪。如果此时要用一句话来赞美今天的中国，我想这句话再合适不过，那就是：厉害了，我的国！ 课的最后，让我们通过一首《厉害了，我的国！》再次感受改革开放以来祖国的日益强大！（欣赏《厉害了，我的国！》视频）