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Starter Unit2 What’s this in English? Period2(3a—3e)【学习目标】:1、复习10个英文字母Ii-Rr,并进行音素分类. 2、复习生活中常见的物品的单词,如:ID-card, jacket, key, lamp, map, noteboook, ora

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3a—3e教案1

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3a—3e教案1

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Starter Unit2 What’s this in English?

Period2(3a—3e)

【学习目标】:

1、复习10个英文字母Ii-Rr,并进行音素分类. 2、复习生活中常见的物品的单词,如:ID-card, jacket, key, lamp, map, noteboook, orange, pen, quilt等,并用句型对话。

3、学习不定冠词a,an的区别用法。

4、了解缩写形式:what’s =what is, that’s=that is, it’s=it is, who’s=who is, let’s=let us, isn’t=is not, I’m=I am, 而this is不能缩略。

【学习重、难点】:

1、物品单词的记忆。

2、语法:不定冠词。

【课前自学】

A、

用a、an填空。

_______ ID card, ________ jacket, _________key, _________ lamp,

___________ map, _______notebook, __________orange,

__________pen, _________quilt, _________ruler.

a和an 在英文中被称为_______________, ______用于辅音音素开头的单数可数名词或字母前;_________用于以元音音素开头的单数可数名词或字母前。

B、

从II栏中选择与I栏各句相对应的答语。

I

1 / 4

II 1). What’s this in English? 2). How are you?

3). Spell it, please. 4). Hello, Eric!

A. Hello, Bob! B. Yes, it is. C. Good morning! D. It’s a pen. E. K-E-Y. F. Good afternoon! G. My name is Li Lei. H. I’m fine, thanks. 5). Good morning, Frank! 6). Is this a book?

7). Good evening!

8). Nice to meet you!

9). What’s your name? 10). Good afternoon!

I. Good morning! J. Nice to meet you, too! 3、将下列句子组成一段对话。

A: What’s this in English? B: Good afternoon, Dale. C: Thanks, Dale D: Good afternoon, Frank. E: Q-U-I-L-T. F: Spell it, please. G: It’s a quilt.

【课中交流】

1、书本PS7, 3a-3e. 【当堂训练】

一、选择题

1、—Hello, Frank!

—

, Dale! A.Hello B. Sit down C. I’m OK

2.—What’s this?

—It’s _________.

A. orange

B. an orange

C. a orange 3.—What’s this ________?

—It’s a ruler.

A. in English

B. for English

C. English 4.—What’s this?

—___________ A. This is a quilt

B. It’s a quilt

C. I’m a quilt

5.—_________ this?

—It’s an apple.

2 / 4

A. What’re

B. What

C. What’s

6.—What’s this in English?

—It’s ______ ruler.

A. the

B. a

C. an 7.Yao Ming is in the _______. A.CCTV

B.NBA

C.BBC 8.—Cindy, this is _______.

—Nice to meet you. A. a Helen

B.li lei

C. a lilei

D. Helen 9.—________________

—K-E-Y. A. What’s this?

B. Is it a key?

C. Spell it, please. 10.—Hello, Alice! What’s this?

—It’s a _______.

A. Grace

B. key

C. orange 二、根据汉语提示,完成下列句子。

1. 这是一件夹克。

is a

. 2. 那是地图。

a

. 3. 下午好,海伦!

,Helen! 4. 这用英语怎么说!What’s this ________ ________? 5. 它是杯子。_________ a _________. 6. 这是一把钥匙。This is a __________. 7. 那是橙子。That is ________ ________. 8. 它是一支好钢笔。It’s a ________ _________. 9. 我是艾丽斯。___________ _________ Alice. 10. 那是什么?是直尺。—_________ that? —It’s a ________. 三、将下面所给音词组成正确的句子,并正确书写在四线三格中。(注意标点符号)

1.Alice, hello

2.evening, good, Eric

3 / 4

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

3.OK, am, I

4.am, I, thanks, fine

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

5.Frank, you, are, how ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

【课后反思】通过本节课的学习,我的收获和困惑是:______________________________

__ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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