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江浩中学导学案执笔: 审核: 学案编号: 授课人: 授课时间: 姓名: 班级: 小组: 教师复备栏课题Starter Unit 2

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学校:玉田县散水头镇中学

3a—3e课件配套优秀

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3a—3e课件配套优秀

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关键词:3a—3e课件配套优秀

正文

江浩中学导学案

执笔: 审核

: 学案编号:

授课人: 授课时间: 姓名: 班级: 小组:

教师复备栏

课题Starter Unit 2 What’s this in English?

课型

:新授 课时:3 或学生笔记栏

【学习目标】

1.

掌握下列重点单词:

spell, please, 2.

掌握下列重点句子:

——What's this in English?

—— It’s a key.

——

Spell it, please.

——

K-E-Y.

3.会大、小写字母

Aa---Rr .

4.掌握元音字母I和O的发音

【学习重点难点】

1.会大、小写字母

Aa---Rr . 2.熟记单词

spell,

please . 3.掌握元音字母I,O的发音

【知识链接】

1.按顺序默写出所学大、小写字母

。

【自主学习】

1.猜句意Spell it, please.

2.学生听并跟读,同时老师板书Spell it,please.

K-E-Y. 3.学习单词

spell, please . 4.练习:用所学物品两人一组,练习1a对话 . 5.表演1a(用老师所示物品问答). 6.听1b,小组检查、核对 . 7.比一比:看图2a每组参加1人,按物品的某种顺序,看谁写得又快又准。

8.听录音做3a -3b . 9.总结前4个元音字母的主要发音,把字母按发音相同因素分

类老师适当提示。

【课堂达标测评】

1、英汉词组互译

。

1.用英语_____________ 2.一床被子_____________ 3.一个橙子____________ 4.一件上衣___________ 5.一幅地图_____________

6.一只钢笔____________ 7.in Chinese_________

8.a key ______________ 9.thank you____________ 2、找出下列一个与其它三个发音不同的一项。

(

) 1. A. Dale

B. Grace

C. Frank (

) 2. A. hi

B. quilt

C. fine (

) 3. A. evening

B. Helen

C. pen (

) 4. A. E

B. G

C. A (

) 5. A. J

B. C

C. H (

) 6. A. D

B. O

【板书记录】

【课后教师/学生反思】

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关于本教案的常见问题

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