Unit 2 How are you.教学内容概述｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1 How are you?一、教学目标能运用句型：How are you? I’m fine. / I’m not very well.二、教学重点与难点重点：运用“How are you?”进行问候，并用“I’m fine, thank you. / I’m not very well

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 How are you.

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2018-04-26 07:17:00

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学校：景德镇市第十二小学

Unit 2 How are you.教学内容概述

未知

2018-04-26 07:17:00

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关键词：Unit 2 How are you.教学内容概述

正文

Unit 1 How are you?

一、

教学目标

能运用句型：How are you? I’m fine. / I’m not very well.

二、

教学重点与难点

重点：运用“How are you?”进行问候，并用

“I’m fine, thank you. / I’m not very well.”做出回应。

难点：熟练运用how are you?句型

三、

教学步骤

1、Today we have to learn some about greetings. how are you? 你好吗？

I’m fine, thank you. /I’m well thank you 我很好，谢谢你

I’m not very well

我不好. 2、接下来让我们来看看lili 、Tom、李医生、王奶奶、小明他们之间发生了什么事吧！

(1)场景一

lili: Hello. Tom! Nice to see you! Tom :Nice to see you,too Lili:How are you? Tom :I’m fine, thank you. And you? lili:I’m fine.too (2)场景二

Doctor li:How are you? Drandma: I’m not very well.

(3)场景三

Girl:Oh!How are you？xiaoming. Xiangming: I’m not very well.

(4)场景四

Sam:

Hi! Linda,How are you? Linda:

I’m very well.I have Music,I like it.

3.你能为他们配配音吗? 同学们一起来试一试吧! 四、总结

让我们一起在来读一读吧！

how are you? 你好吗？

I’m fine, thank you. /I’m well thank you 我很好，谢谢你

I’m not very well

我不好. 你们真棒！到生活中去用一用吧！

五、课后作业

熟练运用How are you ?句型

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 How are you.教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 How are you.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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