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课题2《寄托着希望的传统文化》第一课时《丰富多彩的民族节日》教案教学目标:1、了解少数民族的传统节日,分享他们节日的快乐。2、通过对少数民族节日的了解,增强民族自豪感,加强民族团结意识,培养爱国情感。3、能正确表达对节日的感受与见解,培养学生收集、整理、分析、运用信息的能力。教学重难点:通过学习了解

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3 农业是人类文明的摇篮优秀教案说课稿

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课题2《寄托着希望的传统文化》第一课时

《丰富多彩的民族节日》教案

教学目标:

1、了解少数民族的传统节日,分享他们节日的快乐。

2、通过对少数民族节日的了解,增强民族自豪感,加强民族团结意识,培养爱国情感。

3、能正确表达对节日的感受与见解,培养学生收集、整理、分析、运用信息的能力。

教学重难点:

通过学习了解少数民族节日习俗来历,增强学生的民族自豪感,培养学生爱国的情感。

教学准备:

1、学生:

通过读书、上网等形式,搜集有关少数民族节日的资料。

2、教师:

(1)收集少数民族节日的相关资料。

(2)制作课件

教学过程:

一、启发谈话,引入新课

我国是一个多民族的国家,有56个民族,我们把除了汉族以外的其余55个民族都称为少数民族,他们也有自己传统的节日。今天老师就带领大家走进《丰富多彩的民族节日》(出示课题)

二、情景体验,提高认识

1、泼水节

泼水节是傣族,布朗,得昂,阿昌等少数民族最重大的节日之一,它是一个快乐的节日,更是一个迎新的节日。(视频) 互相做个泼水的动作,感受傣族人民节日的快乐,让我们随着音乐将吉祥与祝福送给身边的每一个人吧!不但傣族人爱泼水节,咱们敬爱的周总理也爱泼水节,你们瞧,他在泼水节那一天,笑得多开心呀!

周总理为什么要和傣族人民一块儿过泼水节呢?(说明了周总理对傣族人民的关心,还说明了总理的平易近人。)泼水节是南方少数民族的一个节日,下面我们了解一个具有北方特色的少数民族节日蒙古族“那达慕大会”

2、那达慕大会

谁搜集到的是关于那达慕大会的资料?

“那达慕大会”是草原人民最有特色的传统节日,这个节日令你最感兴趣的习俗是什么?(赛马、摔跤、射击)那是怎样激烈热闹的场面呢?我们一起去看看吧!(播放视频那达慕大会)那达慕大会即增强了民族文化的交流,增进了民族团结,又促进了民族经济的发展。

3、开斋节

(图片)这张图片向我们展示的又是哪个民族的传统节日呢?开斋节是我国信仰伊斯兰教的回、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜等十个民族的传统节日,关于开斋节你有哪些了解呢?(视频)

4、火把节

教师出示火把节图片,这张图所展示的是什么节呢?火把节是彝族、白族、佤族、纳西族、普米族、拉祜族、傈僳族等民族最隆重的节日。关于火把节你还有哪些了解呢?老师也找到了关于火把节的视频让我们去感受一下吧!

三、拓展研究,乐中学知

分享搜集到的民族节日习俗。

我国少数民族的节日不胜枚举,民俗活动丰富多彩,这么多丰富多彩的节日和节日活动,寄托了人们哪些情感呢?

四、歌唱祖国,升华感情。

丰富多彩的节日像盛开的鲜花,绚丽多姿,装点着祖国大家庭。56个民族56朵花,我们56个民族团结在一起,祖国才会更强大。

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关于本教案的常见问题

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