举杯祝福ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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《举杯祝福》教案教学目标：1、用热情、欢快的情绪演唱《举杯祝福》。2、初步认识都它尔、弹布尔、手鼓。3、掌握歌曲附点节奏、切分节奏。教学重点：用欢快的情绪演唱歌曲《举杯祝福》。教学难点：掌握附点节奏、切分节奏。教学形式：以唱歌教学为主教具准备：多媒体、钢琴、铃鼓课时安排：一课时教学过程：一、创设情境

资料类型：教学教案文档

所属课文：举杯祝福

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2018-06-11 18:29:00

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学校：重庆市合川区龙市镇中心完全小学

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《举杯祝福》教案

教学目标：

1、用热情、欢快的情绪演唱《举杯祝福》。

2、初步认识都它尔、弹布尔、手鼓。

3、掌握歌曲附点节奏、切分节奏。

教学重点：

用欢快的情绪演唱歌曲《举杯祝福》。

教学难点：

掌握附点节奏、切分节奏。

教学形式：

以唱歌教学为主

教具准备：

多媒体、钢琴、铃鼓

课时安排：

一课时

教学过程：

一、创设情境、导入新课

1、师生问好。

2、师：请同学们起立和老师做一个热身运动。（播放《举杯祝福》伴奏，随音乐跳舞）

二、感知旋律，了解背景

1、师：请同学们猜猜这个音乐是哪个地方的？

生：...... 师：你们知道新疆都有些什么吗？

生：羊肉串、葡萄... 师：新疆除了美食，还有美丽的风光和多个民族。

3、导出课题《举杯祝福》

（1）聆听歌曲情绪（欢快活泼）

（2）聆听歌曲节奏有什么特点？

（讲解歌曲中的附点节奏、切分节奏）

三、探索发现、学习新知

1、请同学们自由熟悉歌谱。

2、请同学们用“来”随钢琴伴奏小声模唱。

3、复习歌曲中的音乐记号（下滑音、重音、连音线）

4、随钢琴带词演唱。

5、讲解歌词中的特殊词语。（亚夏、别比拉亚）

6、认识都它尔、弹布尔、手鼓。

7、加入打击乐器。

8、随歌曲伴奏结合音乐符号与音乐情绪完整地演唱歌曲。

四、表现歌曲，实践创造

1、请同学们为歌曲创编舞蹈动作。

2、分组合作表演。

五、拓展延伸，课堂小结

热情奔放的歌声、独特的民族乐器，阿罗多姿的舞蹈使

我们感受到他们的欢乐、幸福，新疆各族人民和睦相处，也使我们这个五十六个民族的大家庭更加繁荣富强，让我们共同祝福祖国吧

关于本教案的常见问题

Q：举杯祝福ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《举杯祝福》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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