长江我的家优秀获奖教案｜教案在线预览

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长江我的家严华一、导入：在中华大地上，被称为母亲河的有哪些？他们为什么被称为母亲河呢？找同学回答师总结：长江与黄河是我们的母亲河，她养育着无数的中华儿女。二、同学们，今天我们要学一首歌唱母亲河的歌曲，你们听一听唱的是那一条母亲河？1、播放音乐《长江我的家》2、你对长江了解多少呢？找同学说

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所属课文：长江我的家

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2018-04-28 15:07:00

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学校：乌兰浩特市兴安第二小学

长江我的家优秀获奖教案

未知

2018-04-28 15:07:00

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关键词：长江我的家优秀获奖教案

正文

长江我的家

严

华

一、导入：在中华大地上，被称为母亲河的有哪些？他们为什么被称为母亲河呢？

找同学回答

师总结：长江与黄河是我们的母亲河，她养育着无数的中华儿女。

二、同学们，今天我们要学一首歌唱母亲河的歌曲，你们听一听唱的是那一条母亲河？

1、播放音乐《长江我的家》

2、你对长江了解多少呢？

找同学说一说

3、播放图片

师总结：长江全长六千三百公里，在世界上仅次于南美洲的亚马逊河和非洲的尼罗河，是世界第三大河，流经11个省市自治区。

我们一起来听一听这首歌曲的情绪是怎样的？

请同学们打开课本34页

4、播放歌曲

情绪：亲切地

5、作品介绍：这首作品是在香港、澳门都回归祖国后，人们期盼海峡两岸早日和平统一，通过学习歌曲唱出游子的思乡之情。

再次聆听歌曲思考：这首歌曲出现了几种演唱形式？

生回答：领唱、齐唱两种

三、学唱歌曲领唱部分：

1、轻声哼唱歌曲，听一听歌词中唱了什么？

（小河、小草、小树）

2、再次轻声唱一唱，找出唱不准的地方

3、难点指导：

连音线、休止符、各有几处，作用是什么？

作用：让歌曲更加亲切温暖...... 小组练一练

跟琴学唱歌曲

应该用怎样的情绪来演唱歌曲？

（亲切、温馨、甜美地）

亲切的演唱领唱部分

四、学唱齐唱部分：

随琴哼唱歌词

轻声加入歌词，找一找不会唱的乐句

难点指导：十六分音符，节奏紧密

加入怎样的情绪演唱歌曲？

（激动、有气势）

小组练习

两部分对比图（课件）

有感情的演唱全曲，注意情绪变化。

随音乐演唱全曲

师生合作演唱歌曲

选一名领唱，全班齐唱

完整演唱歌曲

五、小结

长江黄河是我们的母亲河，它见证了中华民族历经苦难、百折不挠的历史，通过学唱歌曲，让我们关爱母亲河，关心身边的人，从小事做起。

关于本教案的常见问题

Q：长江我的家优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长江我的家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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