2 合作的乐趣公开课教案｜教案在线预览

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画画我们成长的地方第一课时画画我们的教室教学目标：1、享受画地图的乐趣。2、初步了解画地图的要点。教学重难点：初步了解画地图的要点，学会简单的辨别方向。教学准备：为学生准备一张白纸，彩笔。教学活动及过程：一、导入。同学们，如果有一位远方的朋友想要了解你生活的地方，你想用什么样的方式向他做一个自我介绍

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 合作的乐趣

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2018-05-09 15:32:00

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学校：众兴集镇中心小学

2 合作的乐趣公开课教案

未知

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关键词：2 合作的乐趣公开课教案

正文

画

我

们

成

长

的

地

方

第一课时

画画我们的教室

教学目标：

1、享受画地图的乐趣。

2、初步了解画地图的要点。

教学重难点：

初步了解画地图的要点，学会简单的辨别方向。

教学准备：

为学生准备一张白纸，彩笔。

教学活动及过程：

一、导入。同学们，如果有一位远方的朋友想要了解你生活的地方，你想用什么样的方式向他做一个自我介绍呢？打开书，看一看虎子的来信和乐乐的话。（师出示课件）

二、谈话。乐乐的话对我们有什么启发？你想不想也向乐乐和他的同学们那样把我们生活的地方画下来，向远方的朋友做一个全面而直观的介绍呢？从今天开始，我们就要做一件特别有意思的事情——用我们的画笔，画画我们成长的地方。

1、提问：你想画哪些地方？想从哪些地方画起？读书中33页小文的话，让我们也像小文和他的同学们一样，从教室画起吧。（板书课题：画画我们的教室）

2、简单学会辨别教室的方向。（学生上台示范方位）

3、组织学生画教室分组图，允许学生选取教室的任何一个方面，采用任何一种方法进行创作。

2、教师点评：每一幅作品都有自己的特色，有自己不同风格的美，你们能画出如此美丽的教室图，正是因为你们对教室充满了深厚的情感。你们真是太能干了，你们心里装着班集体，搞卫生，布置教室总少不了你们的身影，你们真让老师感到骄傲！

三、小组交流讨论。a同一个教室每个同学画出来的教室图一样吗？（不一样，因为我们观察的角度和方向不同。）b怎样把教室画得既完整又明白呢？(做出标注，标明所画每个部位的名称。）

四、教师小结：今天，我们用画笔将我们的教室向远方的朋友做了一个介绍，如果想要向别人准确的介绍一个地方，就像画地图一样，采用一些正规的方法，下节课，我们将开始学习画正规的地图。

五、作业：给远方的朋友——虎子写上几句话，让他收到一封图文并茂的书信。

关于本教案的常见问题

Q：2 合作的乐趣公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 合作的乐趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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