4 棉队欺负和威胁优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

4、面对欺负和威胁教学目标：1、在纷繁复杂的社会生活中，正确对待生活中的压力和挫折；2、面对欺负和威胁要敢于倾诉和举报，要向有关部门求助，避免无情的心灵伤害。教学时间：三课时教学准备：第一课时一、被人欺负怎么办？过渡：这是一件真实的事，说的是一位女同学的心里话：1、提问：你给别人起过绰号吗？你喊过别

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 棉队欺负和威胁

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2018-04-18 14:36:00

来源学校

学校：溧阳市第二实验小学

4 棉队欺负和威胁优质教案设计

未知

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关键词：4 棉队欺负和威胁优质教案设计

正文

4、面对欺负和威胁

教学目标

：

1、在纷繁复杂的社会生活中，正确对待生活中的压力和挫折；

2、面对欺负和威胁要敢于倾诉和举报，要向有关部门求助，避免无情的心灵伤害。

教学时间：三课时

教学准备：

第一课时

一、被人欺负怎么办？

过渡：这是一件真实的事，说的是一位女同学的心里话：

1、提问：你给别人起过绰号吗？你喊过别人的绰号吗？

2、“实话实说”：

（1）、这封信给我最深的感受是。。。。

（2）、我想对这些给别人起绰号的同学说。。。。。。

（3）、我还想悄悄地对这位女同学说。。。。。。。

3、教师小结。

二、不做小霸王

过渡：同学们遇到过这样的事吗？你是怎么做的？

1、“故事续编”：教师讲述前半段故事。

2、教师小结。

关于本教案的常见问题

Q：4 棉队欺负和威胁优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 棉队欺负和威胁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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