4.在学校里工作的人们优质课教案整理｜教案在线预览

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《在学校里工作的人们》一.教学目标：1、让学生知道，在学校生活里有很多老师和工作人员为他们的成长辛勤工作。2、通过观察、采访、交流等体验活动，激发学生对老师、学校工作人员的感激之情。3、引导学生了解学校里工作的人们，培养学生尊敬老师，尊重他人劳动成果的良好品德。教学重难点：1、了解老师、学校工作人员

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所属课文：4.在学校里工作的人们

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2018-04-13 07:55:00

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学校：成都市锦江实验学校

4.在学校里工作的人们优质课教案整理

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关键词：4.在学校里工作的人们优质课教案整理

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《在学校里工作的人们》

一.教学目标：

1、让学生知道，在学校生活里有很多老师和工作人员为他们的成长辛勤工作。

2、通过观察、采访、交流等体验活动，激发学生对老师、学校工作人员的感激之情。

3、引导学生了解学校里工作的人们，培养学生尊敬老师，尊重他人劳动成果的良好品德。

教学重难点：

1、了解老师、学校工作人员的工作职责，知道我们的成长离不开老师的辛勤培育，离不开学校工作人员的辛勤奉献。

2、知道对别人表示感谢不仅是一种口头的谢谢，更重要的是落实到行动上，理解尊重别人的劳动。

教学准备：

准备有关课件。

二.教学过程：

1.同学们，今天这节课我们来学校《在学校里工作的人们》这篇课文，大家齐读课题，老师指着课题，说预备起：在学校里工作的人们。

同学们，你今天进学校看见了哪些人呢？对，有门卫爷爷和叔叔，有老师和同学，还有保洁阿姨们，中午吃饭的时候还看见有食堂的叔叔阿姨给我们打饭。这么多叔叔阿姨和老师给我们服务，同学们高不高兴啊？你感觉到怎么样？对幸福，高兴。你喜不喜欢在学校里为我们同学服务的叔叔阿姨呀？哦，非常喜欢。那么你们知道他们工作辛不辛苦，他们每天都做些什么呢？现在分小组讨论，每个同学都要发言，然后每个组派一个代表上台来发言。发言的时候还要把前几天老师

布置你们去给在学校给我们服务的人们拍照的照片展示给同学们看。各小组汇报

老师如何关心、爱护我们，教我们识字、计算、唱歌、画画、做游戏等等，我们的老师们为了我们的成长，为我们付出了辛勤劳动。那我们应该怎样对待我们的老师呢？

2.下面老师给你们提供几种方法，你可以选择其中一种来表达你对学校工作的人们的敬意。

（1）唱一首歌颂老师的歌。

（2）给你最喜欢的老师画张像。

（3）制定一份“爱心”计划。

（4）送一束鲜花给老师。

五、联系实际，指导行为

1、早晨到学校，第一次见到老师应该怎么做？下课了，老师拿着教案、作业本、教具离开教室，你们应该怎么做？放学后离开学校时，你们应该怎么做？

2、我们班哪些同学尊敬老师，热爱老师做得最好？评选出7～8位做得好的小朋友并当场表扬。

总结：刚才

通过大家刚才热烈的发言使我们了解到在学校工作的人们的辛劳，从而让我们懂得了应该尊敬老师，尊重他人的劳动成果。要爱护环境爱惜粮食要爱学习爱劳动，并且用实际行动感谢为我们同学们服务的叔叔阿姨和老师们，对他们有礼貌，要尊重他们。

关于本教案的常见问题

Q：4.在学校里工作的人们优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.在学校里工作的人们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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