B名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1Hello B Let’s Learn一、教学目标1、能听、说、认读单词bag,book,pencil box,pen 2、能听懂指令，并做动作。二、教学重难点1、重点：通过听听做做活动，让学生学习并应用所学的bag,book,pencil box,pen等单词。2、难点：pencil

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2020-12-05 22:01:40

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学校：汕头市潮阳区金浦三堡小学

B名师教学设计2

未知

2020-12-05 22:01:40

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关键词：B名师教学设计2

正文

Unit 1Hello B Let’s Learn

一、教学目标

1、能听、说、认读单词bag,book,pencil box,pen 2、能听懂指令，并做动作。

二、教学重难点

1、重点：通过听听做做活动，让学生学习并应用所学的bag,book,pencil box,pen等单词。

2、难点：pencil box的发音。

三、课前准备

1、单词卡片bag,book,pencil box,pen。

2、课件、录音机和磁带。

四、教学过程

Step 1、Warm-up 1、Let’s sing《ABC Song》,热身。

2、寻找生活中的英语，激发兴趣。

3、Free talk. Step 2、Presentation 1、教学单词book和句子Open your...Close your...

教师拿出一本书说book，this is a book，然后边翻书边说并教学Open your book，接下来又盖上书说Close your book。

2、教学单词pen和pencil box

教师拿出准备好的钢笔，说This is my pen，并发出指令Show me your pen。由pen导入pencil box，教学单词并发出指令Open your pencil box，

Close your pencil box。

3、教学单词bag和Carry your bag

拿出准备好的书包，教学bag，背上书包说Carry your bag。

4、巩固Open your...Close your...Show me your ...Carry your ... 5、播放Let’s learn,学生边听边跟读。

Step 3、Practice 1、听录音Let’s do,学生边听边做动作。

2、Game：Which is missing 3、操练Let’s do Step 4、Summary

Step 5、Homework

关于本教案的常见问题

Q：B名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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