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Hello, I am Sam教案一.课题内容教会孩子们学会自我介绍,以及介绍一些物品。运用句型Hello, I am... What’s your name? Nice to meet you. This is... 三.教学重点自我介绍四.教学难点句型的表达五.道具准备1,写有英文大写的卡片。2
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Unit 1 I’m Sam.教案板书设计
未知
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关键词:Unit 1 I’m Sam.教案板书设计
正文
Hello, I am Sam教案
一.课题内容
教会孩子们学会自我介绍,以及介绍一些物品。
运用句型Hello, I am... What’s your name? Nice to meet you. This is... 三.教学重点
自我介绍
四.教学难点
句型的表达
五.道具准备
1,写有英文大写的卡片。
2,一些画有文具图片的卡片。
3,卡纸,彩色笔
4,奖励,积分卷
5,小树模板
六.教学过程
第一节课
1,自我介绍,也让小朋友们自我介绍。
2,角色扮演,采用游戏的形式来让小朋友们making friends。3,开小火车。当听到老师说what's your name
友就站起来说 I am... 4,找朋友。将卡片发给幼儿。由一幼儿上台读自己拿到的字母,如B,拿到A和C的幼儿也要上讲台,按A,B,C的顺序排好。然后让这三个小朋友大声告诉全部他叫什么名字,I am... 第二节课。
1,跟小朋友们一起来sing and dance.让小朋友们唱起来,围成一个圈跳起来。
2,教小朋友们用This is ...的句型来介绍物品。
3,让小朋友们到处走动向其他小朋友介绍他们的文具,This is... 第三节课
1,给每个小朋友发一张卡纸,让小朋友们在上面把学习过的单词画出来。贴到小树上。
2,布置作业
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
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