资料摘要

4.宝岛台湾教学目标:1、了解台湾的基本情况。2、知道台湾是我国的宝岛,也是我国领土不可分割的一部分。教学重难点:了解台湾的基本情况,知道台湾是我国的宝岛。教学准备:课件、学生搜集有关台湾的资料教学过程:第一课时一、导入新课1、香港和澳门回归祖国,中国人终于圆了萦绕一个世纪的团圆梦。现在我们还有一个

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:宝岛台湾
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
152
下载次数
0
更新时间
2018-04-25 23:00:00
来源学校
学校:盐池县冯记沟中心小学

宝岛台湾课堂实录【2】

未知
2018-04-25 23:00:00
152
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

宝岛台湾课堂实录【2】

未知

摘要:暂无摘要

关键词:宝岛台湾课堂实录【2】

正文

4.宝岛台湾

教学目标:

1、了解台湾的基本情况。

2、知道台湾是我国的宝岛,也是我国领土不可分割的一部分。

教学重难点:

了解台湾的基本情况,知道台湾是我国的宝岛。

教学准备:

课件、学生搜集有关台湾的资料

教学过程:

第一课时

一、导入新课

1、香港和澳门回归祖国,中国人终于圆了萦绕一个世纪的团圆梦。现在我们还有一个夙愿:就是实现台湾和大陆海峡两岸的和平统一。这节课,让我们一起走进宝岛台湾。(板书课题)

2、出示图片,这些都是台湾有名的地方,那请你在地图中找到台湾。(指导学生在《中国地图》上,寻找台湾的位置。)

二、了解台湾

1、请同学们打开课本,自由阅读课题下的文字,并完成老师出示的问题。

2、出示课件,它的具体位置又在哪呢?(四人小组合作)

3、台湾的范围组成:它主要由哪几个岛组成?(出示课件)

1 / 3

师:除了这些,你还了解到了哪些信息?

生:自由发言。出示课件,完成问题。

师:你还搜集到有关台湾的哪些资料?

生:自由回答。

过渡:让我们共同来看看美丽富饶的宝岛,请同学们自由阅读19、20页的内容。

1、思考:从文章中你都了解到了哪些信息?四人一小组说一说。

2、那和老师一起来看这些问题,你会填吗?

3、播放视频,了解台湾的富饶。观看图片,进一步感受台湾的魅力。

“日月潭”你对这个地方了解吗?为什么叫日月潭呢?

(预设)真棒!这是我们曾今在语文课本上学到的知识,你尽然都用到了,同学们,这就是知识的迁移。说明我们每门课程都是有联系的,学好主课,副课也不能落下啊!

4、老师想检查同学们学习的情况,请看题。请生上讲台做。

过渡:台湾除了景色迷人,物产丰富,它还是一座繁华的大都市呢?(出示课件图片)

那谁来说说为什么台湾是祖国的宝岛?(自由发言)

三、练习作业

1、看谁记得准!

2、我们一路边走边看,那走过的地方还记得吗?

2 / 3

四、板书设计:

风光秀美

4 宝岛台湾

资源丰富

工业发达,海上交通便利

3 / 3

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-25 23:00:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 152
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_48096

来自:学校:盐池县冯记沟中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:宝岛台湾课堂实录【2】是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《宝岛台湾》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。