拒绝不良习惯第二课时 公开课

小学五年级品德与社会《拒绝不良习惯》教案

咸阳彩虹小学

赵莹

课题

拒绝不良习惯

教学目标

教学点

教学点

教学法重难方

1、使学生认识到自己身上存在的不良习惯，从而懂得改正不良习惯，做文明学生的重要性。

2、引导学生树立做文明事、为文明人的意识，使学生明白什么是真正的文明。

3、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。

使学生认识到自己身上存在的不良习惯，从而懂得改正不良习惯，做文明学生的重要性。

引导学生树立做文明事、为文明人的意识，使学生明白什么是真正的文明。

讲解、交流、讨论

[来源学#科#网Z#X#X#K]1、仔细观察自己以及身边的同学，了解不良习惯。

教学准2、调查表、记录卡。

备

3、课件。

教学设计：

学生活动

一、从故事入手，引入课题。

教师讲故事，引入课题。学生交流。

二、活动一：认识不良习惯

（一）、看案例认识自身的不良习惯。

1、看课件“发生在我们身边的事”

2、看了刚才的课件，大家说说看，他们身上有哪些不良习惯？有何危害？（学生自由发言）

（二）、认识吸烟、酗酒、赌博的危害。

1、看课本上资料，说说是哪几种不良习惯？

2、学生说说吸烟、酗酒、赌博的危害。

1，读课本，谈3、课件呈现吸烟、酗酒危害的情景资料。

体会。

4、说说身边吸烟、酗酒造成的危害。

2，看课件，小5、谈自己的体会。

组交流。

6、劝说身边吸烟酗酒的人要戒烟戒酒。

3，讨论交流。

（三）、找找自身的不良习惯

4，展示交流。

1、分小组讨论，除了上面这些不良习惯以外，我们同学中还有哪些，并说说有什么危害。

2、指定代表发言。

（四）、认识不良习惯的危害性。

1、学生谈不良习惯的危害。

2、教师小结。

三、活动二：改正不良习惯

（一）、情境创设，激发改正欲望。

1、引言：以上这些不良习惯腐蚀着同学们的上进心，[来源学+科+网][来源学#科#网Z#X#X#K][来源:Zxxk.Com]

小学五年级品德与社会《拒绝不良习惯》教案

咸阳彩虹小学

赵莹

阻碍着同学们的学习生活的正常开展，它们是我们成人成才的敌人，我们一定要改正克服。

2、那我们怎样来帮助同学改正不良习惯呢？学生交流。

同学们的发言都很有针对性，我想，有不良习惯的同学听后一定会有启发的。

3、小结 四、活动三：形成好习惯。

（一）、说说我们应该养成那些好习惯。

（二）、小组合作说说应形成那些好习惯。

（三）、大家应在学习、卫生、纪律等方面养成那些好习惯。

（四）、小组讨论，完成良好习惯记录卡。

（五）、学生展示。

五、课堂小结：今天我们学到了什么？

六、作业：

1、完成102页调查表。

2、设计一个拒绝不良习惯的标语或宣传画。

[来源学。科。网]板书设计：

拒绝不良习惯

一、认识不良习惯；

二、改正不良习惯；

三、形成良好习惯。

优

点

教不

后足

小改结

进措施

教师：

教师：