唱：夏夜美丽的黄昏第二课时教学设计教学评价实录｜教案在线预览

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对应课文《唱：夏夜 美丽的黄昏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《夏夜》教学内容:合唱歌曲《夏夜》教学目标: 1.能用轻巧、甜美的声音演唱歌曲《夏夜》,表达对萤火虫的喜爱之情。2.学习简单的二部合唱,做到声部和谐、层次清楚。3.在听、唱、动等实践活动中展开丰富的想象,感受并表现萤火虫闪烁飞舞的音乐形象。教学重点:能用优美、富有表现力的声音参与合唱,表现轻盈、可爱

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱：夏夜美丽的黄昏

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2023-12-06 15:37:20

来源学校

学校：扬州市邗江区方巷镇中心小学

唱：夏夜美丽的黄昏第二课时教学设计教学评价实录

未知

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关键词：唱：夏夜美丽的黄昏第二课时教学设计教学评价实录

正文

《夏

夜》

教学内容:合唱歌曲《夏夜》

教学目标: 1.能用轻巧、甜美的声音演唱歌曲《夏夜》,表达对萤火虫的喜爱之情。

2.学习简单的二部合唱,做到声部和谐、层次清楚。

3.在听、唱、动等实践活动中展开丰富的想象,感受并表现萤火虫闪烁飞舞的音乐形象。

教学重点:

能用优美、富有表现力的声音参与合唱,表现轻盈、可爱的萤火虫形象。教学难点: 能准确接唱二声部的旋律,做到声部和谐、层次清楚。

教学准备: 钢琴、多媒体课件等

教学过程：

一、情境导入

1、随音乐谈话、交流创设情境

2、谜语导入揭示课题

二、新授歌曲

1、律动感受3拍子的韵律

2、声势动作再次感受3拍的强弱规律

3、静静地聆听——出示歌谱

（1）歌曲可以分为几个乐句

（2）找出歌曲中表现萤火虫一闪一闪的节奏或这样的旋律有几处

（3）哪个乐句是表现萤火虫提着小灯笼漫天飞舞的情景

4、画旋律线哼唱歌谱

5、跟琴唱谱

思考：此歌曲旋律由几个音组成？在每句的长音处加上柯尔文手势

6、小乐器为歌曲伴奏（碰铃、串铃）——出示伴奏谱

（1）

讲解小乐器使用要求

（2）

分组唱谱与小乐器伴奏合作（分组互换体验）

7、加入歌词演唱

8、歌曲处理

9、仔细聆听二声部的演唱

思考：小青蛙是在什么位置加入演唱的？

10、合唱知识的讲解（填充式的二声部合唱曲）

11、合唱练习师生合作、角色互换(对音高、节奏的纠正) 12、对伴唱演唱声音提出要求

13、分组合作、男女生合作二声部演唱

14、个别学生展示表演唱（合唱）

15、学生表演唱＋小乐器伴奏（或加舞蹈）综合表演的展示

16、总结

保护环境的教育（为什么现在的萤火虫会越来越少？）

三、拓展

用1、2、3、5、6五个音来创编曲调

关于本教案的常见问题

Q：唱：夏夜美丽的黄昏第二课时教学设计教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱：夏夜美丽的黄昏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

唱：夏夜美丽的黄昏第二课时教学设计教学评价实录