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《多快乐呀多幸福》教案 教学目标: 1、会唱《多快乐呀多幸福》这首歌,并能用声势动作为歌曲伴奏。 2、听赏彝族弹拨乐合奏《快乐的苏诺》,能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。 教学重点:学会唱《多快乐呀多幸福》。 教学难点:能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。教学过程: 一、组

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唱歌 多快乐啊多幸福第二课时教案

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唱歌 多快乐啊多幸福第二课时教案

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《多快乐呀多幸福》教案 教学目标: 1、会唱《多快乐呀多幸福》这首歌,并能用声势动作为歌曲伴奏。 2、听赏彝族弹拨乐合奏《快乐的苏诺》,能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。 教学重点:

学会唱《多快乐呀多幸福》。 教学难点:

能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。教学过程: 一、组织教学 1.听音乐进教室 2.师生问好 1=C

2/4 1

2

3

4

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|1

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|5 — | 你 好

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|3 —|5

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好! 二、基础训练 1、发声练习 1=C—1=F 3/4 1

3

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lu. 小河

在

唱

歌,

lala lala la

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la. 三、新课教学 师:同学们,我们生活在这个世界上,你们觉得自己幸福吗?西藏的小朋友觉得自己可幸福了,所以他们高兴地唱起了歌跳起了舞,我们来听一听。 1、老师范唱; 2、带唱歌曲; 3、用lu音模唱歌曲; 4、按节奏读歌词; 5、跟琴轻唱歌词; 6、齐唱歌曲。 四、总结下课

师:这节课你们有什么收获呢?

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《唱歌 多快乐啊多幸福》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。