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学科:音乐年级:三年级授课人:邱耀然内容:《秧歌舞》《秧歌舞》导入讲授新知合作创编小结(5分)(20分)(12分)(3分)教学目标:1.学会几个秧歌舞的基本动作听+做+动+讲听+做+讲+想+小动想+大动+讲+看想+讲+听并能主动参与创编。1.播放秧歌舞歌曲和学生律1.初听秧歌舞歌曲。1.分8人小组进
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活动 秧歌舞名师教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:活动 秧歌舞名师教学实录
正文
学科:音乐
年级:三年级
授课人:邱耀然
内容:《秧歌舞》
《秧歌舞》
导入
讲授新知
合作创编
小结
(5分)
(20分)
(12分)
(3分)
教学目标:
1.学会几个秧歌舞的基本动作听+做+动+讲
听+做+讲+想+小动
想+大动+讲+看
想+讲+听
并能主动参与创编。
1.播放秧歌舞歌曲和学生律1.初听秧歌舞歌曲。
1.分8人小组进行动作创编。
师:我们今天不仅跳了欢快、2.了解祖国民族文化和博大精深动。
2.师表演秧歌舞。
2.分组汇报。
热烈的东北秧歌舞,还了解了的民族艺术。
2.谈话导入课题。
3.介绍手绢花。
3.师生互评。
秧歌的不同种类,我们了解了
4.学生练习拧手绢花。
4.知识拓展。师简介秧歌不同种祖国文化的博大精深,如果你教学重点、难点:
5.随音乐表演拧手绢花。
类。
们感兴趣可以在课下学习一1.学习秧歌舞的基本动作并能随6.学跳秧歌基本舞步“十字步”。
些舞蹈的知识或是舞步,把你音乐表演。
7.听着音乐跳十字步。
学会的舞步和同学们一起分2.小组合作创编秧歌舞。
8.学习简单的秧歌舞。
享。
指导学生手的动作与脚配合。
9.分2人小组一起练习。
10.跟音乐手脚配合表演。
课型形态:要素组合
课时:第
1 课时
反思:
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