综合探究　中国发展进步的政治制度保障PPT及专用教学设计内容

《综合探究：中国发展进步的政治制度保障》教学设计

一、教材分析

《政治生活》第三单元综合探究《中国发展进步的政治制度保障》是对第一、第二和第三单元知识的复习和总结。本单元综合探究是根据课程标准内容目标3.11设计的，探究主题主要集中在两点：一是把握中国发展进步的政治制度保障；二是认识党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一。

教学重点：党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一

教学难点：人民当家做主的政治制度保障

二、学情分析

《政治生活》第三单元综合探究《中国发展进步的政治制度保障》是对前面知识的总结和深化，将各项政治制度的地位和作用上升为中国发展进步的政治制度保障这一理论的高度，难度较大。尤其是我校高一年级学生总体认知能力、概括能力和归纳能力较差，教师的教学设计要从这个学情出发，才能较好的完成三维目标。

三、教学目标

知识目标：通过教学，使学生认识、理解我国人民当家作主有一系列的政治制度保障。

能力目标：训练高一学生的分析能力、归纳能力和透过现象看本质的能力。

情感、态度与价值观目标：让学生体会走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，以保证人民当家作主为根本；增强社会主义道路自信、制度自信、理论自信和文化自信

四、教学方法

自主学习法、点拨归纳法、互动探究法

五、教学准备

收集教学素材，制作教学课件。

六、教学过程

用十三届全国人大第一次会议的相关内容引入课题，激发学生学习兴趣。运用我校原创的“3+1”（“自主学习”、“点拨归纳”、“自检互评”和“拓展延伸”）课堂教学策略，引导学生深入学习和思考。

〖自主学习〗

用问题引导学生自学习教材内容，形成基础知识框架。

〖点拨归纳〗

中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。

中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色

社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。

〖拓展延伸〗

教师补充中国特色社会主义道路、理论体系、制度的具体内容，强调只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴。

〖点拨归纳〗

教师指出中国特色社会主义制度的特点和优势，强调这符合中国国情，具有中国特色。

〖自检互评〗

教师引导学生思考并讨论：选取我国的一项基本政治制度，说明它是如何保障人民当家作主的。

（分4个小组讨论，分别就我国人大制度、政党制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度如何保障人民当家作主展开讨论，时间为3分钟，各小组选出一个发言人。）

〖点拨归纳〗

教师点拨归纳学生分析要点，强调各项制度在保障人民当家作主的侧重点，总体呈现中国特色社会主义政治制度。

〖互动探究〗

同学们自主完成我国的基本政治制度是如何保障人民当家作主的，下面让我们走近全国人民代表大会，体会党的领导、人民当家作主和依法治国是如何有机结合的。

请大家阅读83最后一段和84页教材内容，简单了解十二五纲要制定的具体程序和过程。重点关注纲要从提出到通过有哪些部门和人员的参与。

〖点拨归纳〗

教师以问题组的形式，逐步引导学生思考并深入探究，体会党的领导、人民当家作主和依法治国是如何有机结合的。

1、中国共产党提出制定《纲要》的建议并审议草案，体现了中国共产党在国家政治生活中的什么地位？

2、结合公民政治参与知识，《纲要》制定过程中，公民通过哪些渠道参与民主决策？

3、《纲要》制定广泛采纳人民群众意见，体现我国人民在政治生活中怎样的地位？

生：人民当家作主

4、纲要由国务院起草、修改，最后报送全国人大表决通过，体现了全国人大与国务院

怎样的关系？

5、中国共产党提出〈纲要〉，最后由全国人大表决通过，这个过程体现了我国实行什么治国方略？

6、在我国政治生活中，党和政府作出重大决策的一般程序有哪些？

教师强调，纲要制定历时2年多，经过上千处修改，其过程和程序展示了我国社会主义民主政治的特点和优势，体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。只有坚持这三者的有机统一，才能让中国特色社会主义政治制度成为中国发展进步的强大保障。

〖迁移运用〗

2017年10月，党的十九大要求深化国家监察体制改革，制定《国家监察法》，依法赋予监察委员会职责权限和调查手段；组建国家、省、市、县监察委员会，同党的纪律检查机关合署办公，整合行政监察和检察院查处贪污贿赂、失职渎职及预防职务犯罪等工作力量，集中行使监察权，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。2017年11月7 日，《中华人民共和国监察法(草案)》在中国人大网正式公布，向社会公众广泛征求修改意见或建议。按照立法计划，全国人大根据社会各界意见对草稿进行了修改完善，并经十二届全国人大常委会、十三届全国人大一次会议分别进行了二审、三审，并进一步修改和完善。2018年3月20日，第十三届全国人大第一次会议以2953票赞成、3票反对、5票弃权，表决通过《中华人民共和国监察法》并于公布之日起施行。

（1）根据材料，说明《监察法》的制定过程所体现的政治生活的道理。

（2）结合材料，运用政治生活的有关知识，谈谈推开国家监察体制改革的意义。

〖课堂小结〗

越来越多的发展中国家引进西方民主后，民主要不已经失去了其进步的动力，要不已经沦落为政客操纵的民粹主义。在埃及，伊斯兰主义运动在推翻了旧政权之后便挟持了民主，试图重新把国家转型为宗教政治。在乌克兰，民主只是腐败寡头政治的轮流执政，与民众没有多少关系；分裂的政治力量更使得国家面临外力的干预，导致国家的分裂。中国特色社会主义政治制度让我们更能增强社会主义道路自信、制度自信、理论自信和文化自信，中国方

案比西方民主效率更高，更能避免僵局。