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第六单元碳和碳的氧化物课题一金刚石、石墨和C60第二课时单质碳的化学性质一、三维目标:1、知识与技能(1)碳的化学性质——常温下稳定,高温下活泼。(2)掌握碳的化学性质——可燃性和还原性。(3)理解氧化反应和还原反应,知道氧化剂和还原剂、氧化性和还原性。2、过程与方法(1)学会观察实验现象并记录。(

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课题1 金刚石、石墨和C60教案设计(一等奖)

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课题1 金刚石、石墨和C60教案设计(一等奖)

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关键词:课题1 金刚石、石墨和C60教案设计(一等奖)

正文

第六单元

碳和碳的氧化物

课题一

金刚石、石墨和C60

第二课时

单质碳的化学性质

一、三维目标:

1、知识与技能

(1)碳的化学性质——常温下稳定,高温下活泼。

(2)掌握碳的化学性质——可燃性和还原性。

(3)理解氧化反应和还原反应,知道氧化剂和还原剂、氧化性和还原性。

2、过程与方法

(1)学会观察实验现象并记录。

(2)归纳碳的化学性质。

3、情感态度与价值观

(1)培养学生主动探究,务实求真的科学态度。

(2)培养学生归纳分析的能力。

二、教学重、难点:

教学重点:碳的可燃性、还原性。

教学难点:理解氧化反应和还原反应。

三、教学模式:

从常用的“启发——掌握”模式转变为“引导——探究”模式、“激活——同化”模式。

四、教学工具:多媒体、演示实验仪器

五、教学过程:

[复习提问]我们前面学习了金刚石、石墨、C60等碳单质的物理性质以及用途,物理性质不同的原因是什么?它们的化学性质相同吗?

[学生]金刚石、石墨、C60的结构不同决定了物理性质以及用途的不同。都是相同的碳元素构成的物质,因此化学性质相同。

[引入新课]这节课接着学习碳的化学性质。

[板书]单质碳的化学性质

[投影]古画、钻石(广告词:钻石恒久远,一颗永流传)能够长时间保存,说明了什么?

[学生]在常温时,碳的化学性质是不活泼的

[提问]是什么决定了碳在常温下化学性质不活泼的呢?能决定化学性质的是什么?

[学生]原子最外层电子数

[分析]在黑板上写出碳的原子结构示意图。

从碳的原子结构可以看出,最外层只有4个电子,在化学反应中既不容易得电子,也不容易失电子。所以在通常状况下,碳的化学性质很稳定。碳具有稳定性。

[板书]一、稳定性(常温下)

[提问]在常温下化学性质稳定,如果温度升高,碳是否会发生一些反应呢?请同学们回忆在氧气中燃烧的实验,写出木炭在氧气中充分燃烧时的化学方程式。 [板书] [投影]C+O2CO2(氧气充足)

[思考]冬季人们为了抵御严寒,常将门窗紧闭,用煤炉来取暖,但往往会发生中毒的事故,这是为什么?

1

[回答]当碳在氧气不充足时,会生成CO,CO会引起人体中毒。为了防止中毒事故的发生,取暖时要注意通风,使碳完全燃烧。 [板书][投影] 2C+O22CO(氧气不足)

[教师总结]这两个反应体现了碳具有什么性质呢?

[学生]可燃性

[板书]二、高温下的化学性质

1、可燃性

[教师总结]我们可以看出,当反应物的量不同时,生成物可能不同。

[提问引入]在温度较高时,碳能够与单质氧结合生成CO2或CO,那么碳可不可以与某些氧化物中的氧结合呢?例如CuO。如果能,反应会生成什么物质呢?

[投影] 实验6-2探究木炭与氧化铜的反应(反应目的、实验器材、实验步骤、反应装置图)。

[演示实验] 氧化铜与木炭混合加热

[注意]1.边操作边讨论:气密性的检查、药品的取用、仪器的装配顺序及装配要点等。

2.引导学生反应物是两种固体物质,并需要加热,所以采用固固加热型的实验装置。

3.提示学生观察的重点:①反应物颜色的改变;②石灰水是否变化。

4.实验完成后,向学生展示实验结果。

[提问] 实验现象是什么?

[学生][投影]试管中黑色固体变为红色,有使澄清石灰水变浑浊的气体产生。

[学生]由现象得出产物并书写化学方程式:2CuO+C2Cu+CO2↑

[结论]碳可以与氧化物中的氧结合。

[提问]在反应中,CuO转变成Cu,发生了什么变化?

[讲解][投影]CuO失去氧变为Cu,像这种含氧化合物里的氧被夺去的反应称为还原反应。

[讲解]那么是什么物质夺取CuO中的氧,促使CuO发生还原反应呢?是碳。因此,像碳这种能够夺取氧的物质叫做还原剂,具有还原性。另一方面,CuO提供氧,被称为氧化剂,具有氧化性。

[板书]2、还原性

失氧,氧化剂,具有氧化性,发生还原反应

高温

C+2CuO

2Cu +CO2↑

得氧,还原剂,具有还原性,发生氧化反应

[练习]现代钢铁用焦炭从铁的氧化物矿石里冶炼出铁。C +Fe2O3

工业上运用碳与二氧化碳来制造煤气CO。CO2+C

[课堂小结]本节课我们学习了碳单质的化学性质,知道了碳单质在常温下具有稳定性,但在加热或高温条件下具有可燃性和还原性,这为我们后面学习碳的氧化物及它们之间的相互转化打下了基础。

[课堂训练]

2

1.常温下,碳的化学性质

,在点燃条件下,碳跟充足的氧气反应生成

,化学方程式是

;当氧气不足时,产生较多的

,化学方程式是

,这两个反应都

热。

2.下列性质中,不属于碳的化学性质的是(

)

(A)稳定性

(B)吸附性

(C)可燃烧

(D)还原性

3.下面关于用木炭还原氧化铜的说法中,正确的是(

)

A、C发生了还原反应

B、反应前后氧元素的化合价发生了改变

C、反应前后固体质量不变

D、CuO具有氧化性

4.试管中装有黑色粉末,一种单质C和另一种物质D,加热后变成红色固体A,同时有一种无色气体B生成,该气体能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述现象,

(1)写出各物质的化学式:A

B

C

D

(2)写出A和B,A和D反应的化学方程式

,

5.标出下列反应中元素化合价,指出哪些发生了改变,分析有什么规律?

C + 2CuO

[板书设计] 单质碳的化学性质

一、稳定性(常温)

二、高温下的化学性质

1、可燃性

2、还原性

2Cu + CO2  (

)

3

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