10、复习名师教学设计1｜教案在线预览

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复习目标 1正确掌握万以内数的读法、写法、数的组成、各数位的名称，理解各数位上数字的意义。复习要点 1、复习万以内数的数位顺序表。说一说各数位上数字的意义。 2、读出下列各数 2563 2506 2056 2560 90806 …… （ 1 ）说一说多位数的读法，特别是

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所属课文：10、复习

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学校：太康县杨庙乡耿庄小学

10、复习名师教学设计1

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关键词：10、复习名师教学设计1

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复习目标 1正确掌握万以内数的读法、写法、数的组成、各数位的名称，理解各数位上数字的意义。复习要点 1、复习万以内数的数位顺序表。说一说各数位上数字的意义。 2、读出下列各数 2563 2506 2056 2560 90806 …… （ 1 ）说一说多位数的读法，特别是中间有零的读法（ 2 ）说出以上各数分别是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。（ 3 ）练习

：8469=（）+（）+（） 5030=（）+ ( ) +（）+（） 4106 =（）+（）+（）+（） 3、动手拨一拨（教师口述万以内的数，学生在计数器上拨出数，然后再读出来。） 4、看实物图写出多位数。然后把这些数从小到大排一排。 5、数的写法六千写作____ 二千九百写作____ 七百八十写作____ 五千零六

写作____ 四千零九十三写作____ 七千七百零三

写作____ 6、写出4208后面的三个数____、____、____

写出8051前面的五个数____、____、____、____、____ 7、游戏活动说明活动要求：用学具中的数字卡片，在老师的口述下摆出多位数，比一比谁摆的又对又快 8、作业练习：

教材P119 第三题和P121第4、5、题，P123、P124第3、4、5、题。

关于本教案的常见问题

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