资料摘要

实验室制取二氧化碳及探究二氧化碳化学性质一、用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳【实验仪器】大试管、单孔橡皮塞、带胶皮的导管、集气瓶、水槽、铁架台附铁夹、矿泉水瓶【实验药品】稀盐酸、石灰石(碳酸钙)【实验装置】【实验步骤】1.按照要求将实验室制取二氧化碳的简单装置组装好;2.将导管通入水槽,检查装置的气密性

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:课题2 二氧化碳制取的研究
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
90
下载次数
0
更新时间
2019-05-21 00:17:00
来源学校
学校:安远县天心中学

课题2 二氧化碳制取的研究教学设计(第一课时)

未知
2019-05-21 00:17:00
90
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

课题2 二氧化碳制取的研究教学设计(第一课时)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:课题2 二氧化碳制�…教学设计(第一课时)

正文

实验室制取二氧化碳及探究二氧化碳化学性质

一、用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳

【实验仪器】大试管、单孔橡皮塞、带胶皮的导管、集气瓶、水槽、铁架台附铁夹、矿泉水瓶

【实验药品】稀盐酸、石灰石(碳酸钙)

【实验装置】

【实验步骤】1.按照要求将实验室制取二氧化碳的简单装置组装好;

2.将导管通入水槽,检查装置的气密性;

3.在试管中用药匙装入少量石灰石,并倒入适量稀盐酸,体积不超过

试管容积的三分之一;

4.塞上橡皮塞,将导管通入集气瓶中,使用向上排空气法收集二氧化

碳,一段时间后取出导管,用毛玻璃盖住瓶口,共收集两集气瓶及一

矿泉水瓶二氧化碳;

5.将点燃的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳已经收集满。

实验原理:

二、验证二氧化碳的物理性质

【实验器材】烧杯、阶梯蜡烛

【实验药品】收集到的一集气瓶二氧化碳

【实验步骤】1.用火柴引燃放在烧杯中的阶梯式蜡烛;

2.将集气瓶口的毛玻璃移开,顺着烧杯口将集气瓶倾斜,使二氧化碳

气体进入烧杯。

【实验现象】第一次实验时,上面的蜡烛先熄灭,下面的蜡烛后熄灭;第二次实验时,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭。

【现象分析】由于第一次从烧杯有蜡烛的一面倾倒二氧化碳气体,所以上面的蜡

烛先熄灭,下面的蜡烛后熄灭;第二次实验时从烧杯没有蜡烛的一面倾倒二氧化碳气体,由于二氧化碳的密度比空气大,故二氧化碳沉入烧杯底部,下方的蜡烛先熄灭。

【实验结论】1.二氧化碳一般不支持燃烧;2.二氧化碳的密度比空气大。

三、验证二氧化碳的化学性质(能和水反应)

【实验药品】收集到的一矿泉水瓶二氧化碳、足量水

【实验步骤】1.将矿泉水瓶瓶口打开,迅速倒入适量的水,然后迅速盖上瓶盖;

2.拿住瓶盖进行震荡并观察。

【实验现象】二氧化碳气体和水反应,生成一种极不稳定的液体,此液体很快又重新分解成气体和无色的液体。

【实验猜想】生成的液体有可能是碳酸,而碳酸由于不稳定又会分解成水和二氧化碳。

【实验结论】二氧化碳能和水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:

CO2+H2O ====H2CO3

而碳酸又会重新分解成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:

H2CO3====CO2↑+H2O

四、实验小结

。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-21 00:17:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 90
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_108335

来自:学校:安远县天心中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:课题2 二氧化碳制取的研究教学设计(第一课时)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《课题2 二氧化碳制取的研究》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。