测试教学设计思路

二元一次方程组单元测试

满分100分 班级： 姓名： 分数：

一、

选择题（每小题3分）

1．下列方程组中是二元一次方程组的是（ ）

1y4A．xxy1 B．4x3y62yz4 C．xy4xy1 D．xxy52y2

132．如果方程x－y＝3与下面方程中的一个组成的方程组的解为A．3x3．由x3x4y1，那么这个方程可以是（ ）

y4y16 B．14x2y5 C．12x3y8 D．2x6y

y21可以得到用x表示y的式子为（ ）

B．y23x13A．y2x23 C．y23x2 D．y223x

4．方程组xy12xy5的解是（ ）

x1 C．y2x2 D．y1x1A．y2x2 B．y1

5．已知x＝4，y＝－2与x＝－2，y＝－5都是方程y＝kx＋b的解，则k与b的值分别为（ ）

A．k12,b4 B．k12,b4 C．k12,b4 D．k12,b4

6．某班为奖励在校运会上取得好成绩的运动员，花了200元钱购买甲、乙两种奖品共30件，其中甲种奖品每件8元，乙种奖品每件6元，若设购买甲种奖品x件，乙种奖品y件，则所列方程组正确的是（ ）

A．二、

xy306x8y200xy306x8y30xy2008x6y30xy200 B．8x6y200 C． D．

填空题（每小题4分）

2xy5x2y47．已知x＝1，y＝－8是方程3mx－y＝－1的解，则m的值为 . 8．已知x，y满足方程组9．若3x2，则x－y的值为 . y52xy30

，则x＋y的值为 . 10．用16元钱买了80分，120分的两种邮票共17枚，则买了80分的邮票 枚，120分的邮票 枚。 三、解答题（11题每小题5分，12、13题每题8分）

11．解下列方程组：

3x4y212xy5

xy124x3y

4x3y0（3）12x3y84x3y5 ⑷4x6y14

4xy5(5) 3x2y15x4y6 （6）2x3y1

3x2y7（7）2x3y17y2x5 （8）3x4y2

x4y14a5b19（9）2xy16 （10）3a2b3 

12．几个人一起买物品，若每人出8元，则盈余3元，若每人出7元，则还差4元，人数和价格各是多少？

13．如图，8块相同的长方形地砖拼成一个长方形，每块长方形地砖的长和宽分别是多少？