口语交际优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

《走,我们去春游》学导设计学导目标:1、能就春游活动讲清楚自己的计划,并参与商讨,培养学生的自主合作参与意识。2、能具体明白的描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想。。一、课前导入春天来了,万物复苏,一派生机勃勃的景象。在这么美好的季节里,同学们想不想来一场说走就走的春游啊?看同学们热烈、兴奋的样

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2024-05-26 19:45:09

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学校：棠下镇实验小学

口语交际优秀完整教案

未知

2024-05-26 19:45:09

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关键词：口语交际优秀完整教案

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《走,我们去春游》学导设计

学导目标:

1、能就春游活动讲清楚自己的计划,并参与商讨,培养学生的自主合作参与意识。

2、能具体明白的描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想。。

一、课前导入

春天来了,万物复苏,一派生机勃勃的景象。在这么美好的季节里,同学们想不想来一场说走就走的春游啊?看同学们热烈、兴奋的样子,看来大家已经按耐不住自己的激动想要马上就走了。老师跟你们一样,也迫不及待想要出去看一下美丽的春天,不过,请同学们稍安勿躁,出游不是这么简单的,让我们先研究一下具体计划。

二、回顾春游

前段时间,老师和同学们一起参加了社会实践,去了南方装备城,也算是一场简单的春游啦,现在让我们一起来回顾一下精彩瞬间吧。

1、课件展示出游精彩瞬间。

2、提问:上次出游你做了哪些准备工作?小组间交流讨论。

三、制订计划

东湖公园的景色很漂亮,很多同学都去过,暑假老师想邀请同学们跟着老师一起去畅游东湖公园,在去之前我们先拟定一个详细的计划吧。

1、自由交流讨论,谈谈对东湖公园的了解。

2、完成如下表格:

四、课后作业

将自己的计划详细化,写一篇300字以上的作文。

五、板书设计

走,我们去春游时间地点人物活动准备工作

关于本教案的常见问题

Q：口语交际优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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