习作ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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五上第一单元《口语交际习作一》教学设计马欣教学目标:1. 分享你和书的故事。2. 激发学生阅读中国绘本的兴趣。3. 结合故事情境,写作读后感。4. 让学生了解中国春节的习俗。教学设计:一、导入同学们,这一单元我们学习的都是“我”和书的故事,在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享呢?老师也想跟

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2022-12-05 11:18:01

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学校：万全小学

习作ppt配套教案和课堂实录

未知

2022-12-05 11:18:01

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关键词：习作ppt配套教案和课堂实录

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五上第一单元《口语交际习作一》教学设计

马欣

教学目标:

1. 分享你和书的故事。

2. 激发学生阅读中国绘本的兴趣。

3. 结合故事情境,写作读后感。

4. 让学生了解中国春节的习俗。

教学设计:

一、导入

同学们,这一单元我们学习的都是“我”和书的故事,在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享呢?

老师也想跟大家分享,这些绘本你们读过哪一本?

(1.没有)大家可能觉得,绘本是给小朋友看的,对我们来说太低幼了?绘本也有给成人看的,也有含义非常深刻的,比如,今天我们要共同读的这本。我们换一个好玩的读法。

(2.读过)别看你们都读过,绘本背后的故事你不见得读出来了。绘本也能讲一个很深刻的故事,表达深情。比如,今天我们要共同读的这本。我们换一个好玩的读法。

二、读图

打开你的ipad,里面有32幅图,仅仅是图,没有文字,仔细地看这些图,想想画了一个什么故事?给你们4分钟的时间。

1.学生阅读

2.谁来说说讲了一个什么故事?

3.你能给这本书起一个题目吗?小组讨论一下,把你们的题目写下来,只写一个,组长贴到黑板上。

看,同一个绘本可以表达这么多不同的主题。

三、依图创作文本

那什么是绘本?顾名思义,绘本就是图画书,是画出来的书。绘本的“绘”就是图,刚刚你们只看了图就读出了这么多不同的内容,不同的角度和不同的题目,真了不起。那绘本的“本”呢?本就是为图配的文字。接下来,你从这些图片中选3幅图,围绕一个主题,配上文字,三言两语表述清楚就行,不要大段描写。给你们10分钟的时间。

1.学生写配文。

2.汇报

谁来给大家讲讲,投影展示选中的图,讲述,其余同学点评。

有主题相似的吗?补充。有不同主题的吗?汇报。

四、讲故事

刚刚我们讲了这么多,其实这本书的名字叫《团圆》。为什么叫这个名字?作者和谁想到一起去了?让我们一起看看,作者都写了什么?

1.师配乐讲故事。

2.生谈感受。

作者的文字中有你想表达的东西吗?有你不曾想到的吗?其实我们阅读就是找寻似曾相识的东西,那些不曾经历的也会给我们带了启发和触动。有感而发记录下来就是读后感,读后感不一定要长篇大论,表达真情实感就行。

五、作业

写读后感

六、结语

时间很快的就过去了,这本书我们已经把它读完了。你们看,不同的人读绘本会有不同的感悟,有的人看得很透,想得很深,所以绘本并不低幼。今天我们读回本的这种方法你学会了吗?用它去读更多的书吧!让我们爱上阅读,有书为伴。

关于本教案的常见问题

Q：习作ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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