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练习 4教学目标:1、、认识一些常见中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书;2、学会八个成语及《三字经》中的一个片段,理解意思。3、口语交际:讨论班级公约;4、写好钢笔字,学写毛笔字,养成良好的写字习惯。教学重、难点:认识一些常见中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书,熟记成语,积

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练习4优质课教案整理

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练习 4

教学目标:

1、、认识一些常见中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书;

2、学会八个成语及《三字经》中的一个片段,理解意思。

3、口语交际:讨论班级公约;

4、写好钢笔字,学写毛笔字,养成良好的写字习惯。

教学重、难点:

认识一些常见中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书,熟记成语,积累词汇,理解成语的意思,培养学生的表达能力,养成良好的写字习惯。

课前准备:ppt

课时安排:四课时

第一课时

教学目标:

1、认识一些常见中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书;

2、学会八个成语及《三字经》中的一个片段,理解意思。

教学重、难点:

认识一些常见中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书;学会八个成语及《三字经》中的一个片段,理解意思。

课前准备:ppt

教学过程:

一、揭题

这节课学习练习 4

二、处处留心:

1、指名读题

2、出示词语:

人参大黄黄芩黄芪

茯苓白术川芎

指名读,评议。

齐读

3、看药方

自读。

指名读,帮奶奶看药方。

了解药方的阅读方法。

4、说说自己对中药的认识和了解。

三、读读背背

1、学生自读成语。

(1)要求读正确,遇到不认识的字可以快速查一下字典或词典。

(2)正音:含辛茹苦处变不惊

2、理解词语的意思。

交流,评议。

3、学生自由练读,读。

4、记诵

指名背,同桌互背,齐背。

5、读《三字经》

自读:读准字音,读题句子。

指名读

正音:所当执悌于长宜先知

6、再读,思考其意。

7、交流自己的理解,评议。

8、记诵

9、寻找《三字经》练背。

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