资料摘要
2018届番禺区实验中学高三化学自主复习导学案内容:有机化学基础课时:3课时课型:复习课审核:高三化学备课组★一、官能团名称及性质1、默写类型烯烃炔烃卤代烃醇酚官能团官能团名称类型醚醛酮羧酸酯官能团2、写出下列物质中含有的官能团的名称:COOHCHCH2</
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:归纳与整理
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 66
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-31 17:08:00
- 来源学校
- 学校:广州市番禺区实验中学
归纳与整理精品学案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:归纳与整理精品学案
正文
2018届番禺区实验中学高三化学自主复习导学案
内容:
有机化学基础
课时:3课时
课型:复习课
审核:高三化学备课组
★一、官能团名称及性质
1、默写
类型
烯烃
炔烃
卤代烃
醇
酚
官能团
官能团名称
类型
醚
醛
酮
羧酸
酯
官能团
2、写出下列物质中含有的官能团的名称:
COOH
CHCH2
3、熟记官能团决定性质:
1
4、官能团性质练习
(1)香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,其结构简式如下。下列有关香叶醇的叙述正确的是
(
)
A.香叶醇的分子式为C10H18O
B.不能使溴的四氯化碳溶液褪色
C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D.能发生加成反应不能发生取代反应
(2)麦考酚酸是一种有效的免疫抑制剂,能有效地防止肾移植排斥,其结构简式如图所示.
下列有关麦考酚酸说法正确的是(
)
A.分子结构中含有4个碳碳双键
B.1 mol麦考酚酸最多能和5 mol H2发生加成反应
C.不能与FeC13溶液发生显色反应
D.1 mol麦考酚酸与足量的NaOH溶液反应,
最多可以消耗3mol NaOH
(3)多巴可用于治疗帕金森氏症,多巴的结构简式如图所示。关于多巴的说法不正确的
...是
(
)
A.多巴的分子式为C9H11NO4
B.多巴能发生水解反应
C.1mol多巴能与3molNaOH溶液反应
D.多巴能与FeCl3溶液发生显色反应
(4)茅台酒中存在少量具有凤梨香味的物质X,其结构如右下图所示。下列说法正确的是(
)
A.X难溶于乙醇
B.X完全燃烧后生成CO2和H2O的物质的量比为1:2 C.酒中的少量丁酸能抑制X的水解
D.分子式为
C4H8O2且官能团与X相同的物质有5种
2
★二、有机物分子式推导
(1)写出下列物质的分子式:
(2)乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托品,则甲醛与氨的物质的量之比为( )
A.1:1
B.2:3
C.3:2
D.2:1
(3)密胺是重要的工业原料,结构简式如下图。工业上用液氨和二氧化碳为原料,硅胶为催化剂,在一定条件下,通过系列反应生成密胺。若原料完全反应生成密胺,则NH3和CO2的质量之比应为(
) A.17:44
B.22:17
C.17:22
D.2:1 H2N
N NH2
N N NH2
(4)常温常压下,某气态烷烃A的密度是氢气密度的29倍,则A的化学式为
。
★三、研究有机化合物的基本步骤
①分离提纯(常用
、
、
方法)
②确定实验式(元素定量分析)
③确定分子式(测定
)
④确定
式(波谱分析,“三谱图”)
【确定有机物结构的“三谱图”】
①【质谱图】—确定分子式(测定相对分子质量)
乙醇的相对分子质量为
。
3
②【红外光谱图】—
确定结构(官能团及基团)
乙醇分子结构中含的
、
、
。
③【核磁共振氢谱图】—
确定结构(同分异构体的鉴定)
种不同环境的氢原子,
其核磁共振氢谱中峰的面积比
为
。
通过上面“三谱图”的分析,最终确定乙醇的结构简式为
。
★四、同分异构体
1、同分异构体与同系物的区分
同分异构体是指化合物具有相同的
,但具有不同
的现象。
同系物是指化合物结构
,分子组成上相关一个或若干个
。
【练习】
下列物质中哪组互为同分异构体
。
A. CH3CH3与CH3CH2CH3
B.
硝基乙烷 C2H5NO2与甘氨酸NH2CH2COOH
C. CH2=CH—OH与CH3COOH
4
2、同分异构体种类:烷烃只存在碳链异构
3、等效氢——在化合物的结构中所处的环境相同的H原子称为等效氢。
【注】分析有机物的“等效氢”一定要分析有机物的结构。
【判断等效氢的方法】
①分子中同一
上连接的氢原子
②同
所连甲基上的氢原子
③.处于
位置上的氢原子
【典例】
(1)
甲烷CH4的等效氢有
种,乙烯的等效氢有
种,苯的等效氢有
种。
(2)
丙烷的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
(3)
CH
3-CH2-CH2-CH-CH3的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
CH3
(4)
CH
3-CH-CH-CH3
(5)
(CH3)3CCH3的等效氢有
种。
(6)
的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
(7)
的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
CH3
(8)
CH
3
的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
CH3
的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
CH
3CH3CH3的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
5
CH3CH3
的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
CH3
(9)
CH
3
的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
CH3
CH3的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
CH3的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
CH3
(10)棱晶烷
的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
(11)立方烷
的等效氢有
种,核磁共振氢谱中峰的面积比为
。
4、熟记的同分异构体:
(1)没有同分异构体的有机物有:
、
、
、
、
、
、
。(写7种常见的物质)
(2)相同碳原子数目的烯烃与
、醇与
、酸与
互为同分异构体。
(3)分子式为C5H12的同分异构体有3种,结构简式:
(4)苯的二氯代物的同分异构体有3种,结构简式:
(5)甲苯的一氯代物的同分异构体有4种,结构简式:
(6)苯环上有三个侧链,有两个侧链相同,其同分异构体有6种,结构简式:
6
(7)苯环上有三个不同的侧链,其同分异构体有10种,结构简式:
5、书写同分异构体(无条件限制和有条件限制):
【书写方法】
①先考虑碳链异构
②再考虑官能团位置异构
③最后考虑官能团异构
【典例】
1、只考虑碳链异构
①分子式为C6H14的同分异构体有
种,并写出它们的结构简式。(无条件限制)
②芳香族化合物的分子式为C8H12,互为同分异构体的物质有
种,并写出它们的结构简式。(有条件限制)
③CH3—CH2—CH2—CH3的同分异构体有
种,并写出它们的结构简式。(有条件限制)
2、先考虑碳链异构,再考虑官能团位置异构。
①分子式为C4H8Cl2
的化合物有
种同分异构体,并简单写出它们的碳架结构。
7
②
对乙基苯胺
C
H
的含有苯环的同分异构体数目有
种,并简单写出它们的碳-NH25-2架结构。
3、先考虑碳链异构,再考虑官能团位置异构,最后考虑官能团异构。
分子式C5H10O2
的化合物有
种同分异构体,并简单写出它们的碳架结构。
4、有条件限制的同分异构体书写
【书写方法】
①一定要先分析好题目的条件要求
②按照碳链→官能团位置→官能团异构去写
【典例】
(1)化合物
CH
O-
-CHO
有多种同分异构体,写出符合下列条件的所有同分异构体
3
的结构简式:
。
①能发生银镜反应
②含苯环且苯环上只有两种不同化学环境的氢原子
(2)
CH
3
O-
-CHO
的同分异构体中,既能发生银镜反应,又能与FeCl3溶液发生显色反应的共
有
种。
(3)
其分子式为
。
写出同时满足下列条件的链状同分异构体的结构简式:
。
①
核磁共振氢谱有2个吸收峰
②有发生银镜反应
8
(4)化合物A经李比希法和质谱法分析得知其相对分子质量136,分子式是C8H8O2,。A的核磁共振氧谱有4个峰,峰面积之比为1:2:2:3,A分子中只含一个苯环且苯环上只有一个取代基,其核磁共振氢谱与红外光谱如下图。关于A 的下列说法中正确的是
(
)
A.
A分子属于酯类化合物,在一定条件下不能发生水解反应
B.1molA在一定条件下可与3molH2发生加成反应
C.符合题中A分子结构特征的有机物只有1种
D.与A属于同类化合物的同分异构体只有2种
★五、原子共面、共直线
【分析方法】
①分拆原则,以乙烯结构为主。
②“等位代换不变”原则。
③单键可以沿键轴旋转,双键和三键不能沿轴转。
④若平面间被多个点固定,且不是单键,则不能旋转,一定共平面。如:
1、熟记下面共面的结构。
物质结构特点
有个原子共面;正四面体
有个原子共直线。
有个原子共面;平面
有个原子共直线。
有个原子共面;直线
有个原子共直线。
有个原子共面;平面
有个原子共直线。正六边形
平面
有有个原子共面;9 个原子共直线。
2、典例
例1:有机物( CH2=CH—C≡CH)分子中最多有
个原子共平面,有
个碳原子共面。
-CH=C-C≡CH例2:
有机物
CH
分子中最多有
个原子共面,它的分子中最多有
3
个碳原子共平面,有
个碳原子共直线。
★六、有机物的表示方式
①乙醇
名称分子式结构简式球棍模型比例模型电子式键线式
②乙酸
名称分子式结构简式球棍模型比例模型电子式键线式
10
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-31 17:08:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 66
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157337
来自:学校:广州市番禺区实验中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:归纳与整理精品学案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《归纳与整理》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。