归纳与整理国家获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

化学反应速率与化学计量数的关系（虚拟PPT内容）一、知识回顾（建立有意义联系）例1：已知某条件下，合成氨反应的数据如下： N2(g) ＋ 3H2(g) 2NH3(g) 起始浓度

资料类型：教学教案文档

所属课文：归纳与整理

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-07-31 15:52:00

来源学校

学校：兴县友兰中学

归纳与整理国家获奖教案

未知

2018-07-31 15:52:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：归纳与整理国家获奖教案

正文

化学反应速率与化学计量数的关系

（虚拟PPT内容）

一、知识回顾（建立有意义联系）

例1：已知某条件下，合成氨反应的数据如下： N2(g) ＋ 3H2(g) 2NH3(g) 起始浓度（mol·L-1） 1.0 3.0 0.2 2s末浓度（mol·L-1） 0.6 1.8 1.0 （1）求2s内氮气、氨气的反应速率

结论1：V（N2）：V（NH3）=________________________________ 思考：如果直接这样得出这个结论，你觉得科学吗？

（2）求2s内氢气的反应速率，并列出氢气与氮气、氢气与氨气的比例，观察、归纳，你能发现什么？

结论2：V（H2）：V（N2）=________________________________ V（H2）：V（NH3）=________________________________ 结论3：V（N2）：V（H2）：V（NH3）=___________________________ 思考：通过这一个例题得出这个结论，你觉得成立吗？

二、随堂练习

例2：在一定条件下mA + nB pC的反应中，各物质的化学反应速率为v(A)＝amol/(L·s)，v(B)＝0.5amol/(L·s)，v(C)＝amol/(L·s)，则该反应的化学方程式为：____________________ 利用的知识点：______________________________________ 例3：在2L容器中3种物质间进行反应，X、Y、Z的物质的量随时间的变化曲线在t时反应完成，如下图。请写出下列化学方程式。

该反应的化学方程式是_________________________ 解题过程：

三、小结

1、知识点小结

2、培养了什么学科思维？对我们生活中做事、做人的启示是什么？

四、作业布置：

在2L密闭容器中，发生3A(g)＋B(g)＝2C(g)的反应，若最初加入A和B都是4mol，10秒钟后反应完成，则C的反应速率为多少？

关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

归纳与整理国家获奖教案